甘肃华图老师上课经历感悟

来华图任教也已经有一段时间了，对于在任教期间，作为数量关系与资料分析的专职教师，真的是有说不完的感悟，带过的学生也很多了，多的一个班里将近百人，少的一个班里也有四五个的，如果说到任课的感悟，我作为老师有以下几点感悟，分别是关于老师授课，学生的学习效果和学生对于不同班型的选择。

关于老师授课的问题，首先，如果有小伙伴问我，面授和视频哪个效果更好，我会毫不犹豫的告诉他，面授!有学生会觉得，这种全脱产学习，太占用时间，不好调节，那我会告诉你，只有集中性学习的效果才是最佳的，也有同学说，视频课程比较方便，名师讲，价格便宜，这样效果会更好呀。其实不然，视频里的老师，只能给讲到基本知识点，想要针对你个人情况进行一个调节，几乎是不可能的，视频里没有答疑，课时也短，那么你们觉得面授课程比视频课程多出来的那些时间，是老师在带着学生玩吗?如果视频的通过率那么高，我们又何苦开这么多家分校，花那么大成本去做面授呢?视频课程，比较适合时间调节不开，自学能力和自制能力超强的学生，但事实上，这种学生很少。

学习效果问题。我听过学生问的最多的一个问题，老师，你说的那些技巧，我发现做题的时候用不了。一般，我会让学生把这道题发过来，我来演示怎么用技巧做。所以，这说明什么问题?说明不是技巧不好用，而是学生不会用。后来，我渐渐的发现，学生不会用的主要原因有两个，第一，压根就没记住这个技巧。上课的时候，老师刚刚讲完的技巧属于新鲜出炉的，记忆还比较深刻，做题非常快，也会很开细腻，觉得自己学到了一些技巧，好了，仅仅到第二天，问他，昨天的技巧，就全部忘光光。第二，还有一些学生就是对于技巧的理解比较肤浅，只会用在一种题上，稍微变化一下就不会了，所以说明学生下去之后自己思考的机会和时间较少。以上两个问题，解决出路只有一个，及时总结抓紧练习。同样一个知识点，让你做十道题，你比较模糊，做1000道题，你还不会么?

对于不同班型的选择。很多同学对于班型的选择也属于比较纠结型的，到底是中端班还是高端班，啥都不说了，高端班是能保证师资和环境的一种班型，它一定是最优的，高端班全部是小班授课，换言之，一个班可能就十多个最多不能超过30人，这种班型，听课效果好，老师也能保证每个同学的学习效果，但是价钱也是比较昂贵的。中端班，在授课人数上没有限制，那么听课效果会一般，这个就得靠学生自己的努力了。所以，到底选择哪一种，就看你自己对于这次考试的信心有多大，一定要上，那就狠下心报班，至于中高端，还是要根据个人的经济水平决定。

我们见过很多学生考上的，也见过没考上的，但是考上的学生一定都有一个共性，那就是耐得住寂寞，耐得住性子，不浮躁，通过自己的努力成功上岸，所以，各位考生在复习的时候千万不要觉得自己好像什么都知道，但什么都不精，这是复习的大忌，所以模块的学习都是一样的。努力了，就会成功的。

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