一路泥土 一路芬芳 ——华图老师授课有感

作为一名华图老师，虽然说经常奔波于全国各地，旅途奔波，难免有些辛苦。在辛苦的背后，更多的是内心当中那一份沉甸甸的责任和担当，也正是作为一名华图老师，因此对自己的这份职业要有更高的职业要求，这份职业要求也成为了自己不断成长的源源动力，这一份动力源自于全国千千万万华图学员对我们的信任，源自与作为一名华图的授课老师通过我们的辛苦付出可以换来各位华图学员的成功上岸，这是一种成功的喜悦，也是我们工作的最强大动力。

哪里有上课的华图学员，哪有就有需要我们帮助的学生，我们就应当奔赴那里，因此，在上课期间，作为一名华图的授课老师去过很多地方，也接触过很多学生。之所以可以有这样的一些授课经历，除了具备任教之前自身所具备的一些重要的学习经历，以及对相关授课科目模块知识的反复研究和揣摩，更重要的是来源于多年来华图整个教研团队对公考的相关专业研究。当然，还有在具体的授课过程中与不同学历、不同经历的学生进行交流所不断积累的一些实践经验。这些都是作为一名华图老师所必备的专业素养。此外，还有一个最重要也是最容易被人所忽视的就是“思想”，即一颗“心”——作为一名华图老师，思想中对授课质量要严格把好关，高度重视，要有责任心。做到这一点，我们才有资格做好公考培训的道路上“引路人”。

到具体的授课过程中，作为授课老师，也发现了学员当中普遍存在的一些共性问题。面对一些刚来上课不久的学生，不难发现他们之前的复习思路非常混乱，脉络不清，对整个知识体系没有一个宏观的把握，更理不出来一个具体的知识框架;还有一些学生存在一些比较明显的短板，不管是哪一类型的考试，比如国考、省考、还有三支一扶等等的考试，它所考察的内容非常全面，有理性逻辑思维的考察，有人文常识的考察，涵盖的内容广，难度大，这就不允许参加考试的学生有任何知识模块的短板。当然也有一部分学生，对于基本知识点的的掌握有一定的基础，知识框架的脉络也比较清晰，但是在授课过程中却发现，这些学生由于缺乏专门的练习训练，导致这些学生对知识点的运用不够娴熟，进而对知识点存在模糊，在具体的答题过程中不可避免的出现一些偏差与错误。

这些都需要考生在投入复习前就明白，除了掌握好必备华图教授的知识点、考点以及一些重要的解题技巧和思路要掌握外，关键是要养成一种自学的良好学习习惯，比如，通过多练多做题来反复巩固这些方法，依靠自身的学习将老师讲授的方法在课下反复揣摩吸收。而不是仅仅满足于记好课堂笔记，熟记方法技巧。只有通过采用我们所讲授的方法技巧再结合自己的反复做题练习，考试成绩的提高才能事半功倍。

在做到这些的基础上，再加上我们课后的配合辅导，各位学员这样才能达到良好的学习效果。希望各位华图学员能在我们华图老师的悉心培育下，奋力拼搏，成功上岸，这也是我们华图人的诚挚希望与最美好的祝福!

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