2024-10-15 19:43:19 甘肃公考考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：甘肃华图
巧用话题一致解决下文推断
在言语理解与表达中经常会考察这样一种题型，询问接下来应该讲什么，此类题型归为下文推断，具体问法有“承接上述文字最恰当的一句是”“作为文章的引言，该文章最有可能谈的是”“这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最可能讲的是”“文章接下来最不可能讲的是”。这种题型往往有一种很快速的解题方法，就是找话题，因此我们可以使用话题一致来秒杀。接下来，我们讲讲具体的使用技巧。
判断话题落脚点
下文推断本意就是考查考生对于上下文的语句衔接能力。既然要衔接下文，那下文接着什么来说的？说的内容是什么？这就是大家需要考虑的问题了。通常下文接着上文的最后一句，因此，与下文具有紧密衔接能力的句子是上文的尾句，那我们就必须仔细查看上文尾句讲了什么，这就是判断话题落脚点了，举个例子来看：
《红楼梦》，中国古典四大名著之首。此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。
作者接下来最有可能讲述的是（ ）
A.《西游记》两种版本的对比
B.《红楼梦》两种版本的对比
C.《红楼梦》作者简介
D.《红楼梦》是经典名著的原因
该题组成很简单，只有两句。上文尾句落脚在《红楼梦》的两种版本上，那么接下来也该接着《红楼梦》的两种版本继续讲，直接秒B选项为正确答案。该题就是话题落脚点在尾句中的某些词语上，那么我们可以根据这些关键词语寻找正确选项，这就是微观上通过落脚点在关键词语来解题。
除了微观的情况外，宏观上我们就需要看整个尾句在文段中扮演什么角色。
整个尾句是在提出问题，那么下文可以是分析问题/解决问题。
需要注意的是如果分析问题和解决问题同时都出现在选项中，那么根据逻辑顺序，通常是分析问题后再解决问题，因此提出问题后应该衔接分析问题的内容，也就是说分析问题和解决问题同时出现，优先选择分析问题。以一个题目为例来应用一下。
【例题1】近年来，随着国家经济的高速发展，百姓实现了老一辈人“想吃啥就买啥”的愿景，但“舌尖上的浪费”问题也随之而来。
接下来最有可能讲述的是:
A.如何杜绝“舌尖上的浪费”
B.分析出现食物浪费的原因
C.阐述各地有哪些“舌尖上的美食”
D.介绍国家经济的发展历程
该题中整个尾句提出了出现“舌尖上的浪费”问题，下文可以是分析舌尖上浪费出现的原因，也可以是解决舌尖上浪费的对策，那么匹配选项可以发现A选项是解决问题的对策，B选项是分析问题产生的原因，CD选项没有接着讲舌尖上的浪费这个问题，话题不一致，直接排除CD选项即可。那由于分析问题应出现在解决问题之前，所以优先分析问题，应该下文最有可能讲分析食物浪费的原因，这就是分析问题与解决问题同时出现优先选择分析，故正确选项为B选项。
整个尾句是提出观点，下文应该论证观点。
论证的方法可以是举例论证、解释说明观点等。以一个例题看看。
【例2】中国书画讲究诗书画印一体，不少人把印章作为欣赏、鉴定书画必不可少的部件。但是，历史上也有书法家不喜盖章。
下文最有可能讲述的是:
A.历史上哪些书法家不喜盖章
B.书法家如何用印章鉴定书画
C.介绍中国书画印的流程
D.阐释中国书法使用印章的原因
该题中尾句通过“但是”提出书法家不喜盖章的观点，接下来应继续围绕该观点讲书法家不喜欢盖章，直接匹配到选项A，A就是为上文提出的观点进行举例例证，而BCD均未提及书法家不喜欢盖章，与上文话题不一致，故排除即可。
以上就是下文推断中我们可以使用话题一致，直接匹配选项解答题目，这也是我们可以在考场上秒杀的一种技巧，大家需要多多通过练习使用话题一致的方法来解题。
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