首先，科学安排，合理分配备考时间。很多同学前期基础学习都很扎实，但越到了临近考试阶段乱了阵脚，申论学习时间分配不合理，学习缺乏重难点。后期申论巩固要加强套题练习，适应考试时间和题量的匹配，因为专职备考和在职备考的情况不同，但要求是每个星期至少在规定2.5小时内完整的完成一套题目练习，并参照相关解析进行总结，发现练习中的问题。对于易错题型，这个星期的剩余时间进行专项练习，做到有的放矢，击中痛点。
其次，对申论重点问题关注并强化。申论的学习中有一些我们必须要掌握的重点问题，例如：阅读材料怎么运用关联词、主旨句、 观点句等原则?什么时候需要进行要点的概括归纳?如何归纳?综合分析词句理解类型题目每种题型作答思路包含几个部分?解决问题从几方面提等等类似问题。这些方法在理解的基础上进行记忆应用到实战中，将大大提高我们的做题效率，事半功倍。
再次，平时在家要复习，对热点话题多关注。阅读热点时进行各要素分析，并提出解决方案，通过事件分析强化思维逻辑，但是于此同时也要看官方媒体态度，全面看待。例如：“农村环境基层治理”出现的背景、优势、危害及解决办法，话题的分析是帮助考生锻炼逻辑思维能力。名人事例、名言警句的积累是帮助我们文章写作时积累素材，考A/B卷的同学更应该重视。
最后，专业指导下的学习。因为同学们报考岗位的不同，申论试卷因岗划分为A/B/C三套卷子，复习时要抓重点。有的小伙伴总“喜欢埋头拉车”，不断地学习，但是也要“抬头看路”。无论是科学的时间安排，再或是重点问题的关注与强化，想要提升，就需要更专业的指导学习。这也是我们安徽华图申论分班上课的原因，帮助你科学安排，合理规划学习时间;对你的重难点问题给出专业解答;最清晰的作答思路助力申论提高。基础阶段为夯实基础，各个题型都会涉及。但题海阶段报考省市岗位，同学老师会更多时间跟大家分析文章写作的思路。报考乡镇岗位班老师在授课过程中会更加侧重应用文写作的考察，我们将安徽省考近五年和国考近三年应用文进行了整理，讲义内容的教研、课程知识的磨练、与过往命题阅卷人进行交流请教，整合出最专业的申论体系，一切都是为了给同学们最专业的指导。
成败与否?当然离不开一个坚持。疫情原因，考试一再推迟，这也给紧锣密鼓准备考试的小伙伴们带来了持续不断地压力。总书记在新年贺词中说“路虽远行则将至，事虽难做则必成”，每个阶段都有着不同的目标，请你挺住!莫羡三春桃与李，桂花成实向秋容，十月桂花飘香之时让我们一起迎来好消息!
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