在申论考试中，提出对策题这种题型如何备考呢?这里华图教育给大家总结一些相关要点，希望能够帮助各位备考小伙伴!具体如下：
一、审准题
做题找点第一步就是审题，而对策题审题也是有技巧的，我们需要审出范围、字数要求以及我们讨论的主体对象。
二、明确答题思路
既然是提出对策，那我们首先就要明白问题是什么，才能够有针对性的提出对策，这是非常重要的第一步。当然，无论是问题还是对策，在答案中的展现都是需要我们用到概括归纳的这种方法，这里小伙伴们要注意了。
1、概括问题
这里要给小伙伴们提醒下，什么时候写问题?如果题目中未明确问题或提出对策的方向，这时我们就需要把问题给写出来;题目中明确了问题或提出对策的方向，这时候我们就不需要写问题啦;当然，如果题干中明确让我们指出问题，这时候同学们也是要写出问题的!当然，找到问题是我们提出对策的第一步，无论何时，我们都需要先找到问题所在。
2、提出对策
这里华图教育告诉大家，对策是从哪里找呢?
材料：直接摘抄材料中的对策。
有时候材料中会直接给出相关问题的对策，这时候就是可以直接摘抄。
【例子】
| 上世纪70年代开始，日本着手治理濑户内海，颁布实施《水质污染防治法》，《海洋污染及海上灾害防治法》，还针对濑户内海特别制定了《濑户内海环境保护临时措施法》，还决心对排入濑海内海及其邻近海域的工业废水负荷量减少一半，并规定3年之内，逐步将与工业废水有关的污染负荷量减少到规定程度。日本国会通过决议，将《濑户内海环 境保护临时措施法》改为永久性法律，更名为《濑户内海环境保护特别措施法》。 | 【批注】日本通过完善法律规定，加强法治建设，治理濑户内海取得了成功，根据这个案例提出对策—治理我国沿海污染问题，应当完善我国《海洋法》相关规定，细化相关细则，认真执行落实。 |
反推：将问题或原因反推。
比如在材料中我们找到了与主体对象相关的问题，或者是造成当前现状的原因(往往也是问题)，就可以推出我们需要的对策。
【例子】
| Y说，现在的道德教育多是口号，人们不喜欢。用阅读潜移默化的熏陶国民，效果会更好。现在，大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。 | 【批注】问题是读书的地方少，根据问题提出对策—要广建阅读场所。 |
③经验：结合自身经验。
针对材料中未解决的问题，可以根据自身经验补全对策。补全对策常从“五大维度”入手提出对策，分别是：认识层面，资源层面，规范层面，监管层面，技术层面。
最后分条列点形成答案就行了。以上就是华图教育给小伙伴们关于提出对策题目的备考指导啦!
