综合应用能力（C类）：科技文献阅读解题思路+模拟题（含解析）

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　　综合应用C类考试中，科技文献阅读在考试第一题，分值为50分，题型的内容比较多样，有主观题和客观题，客观题包括判断、单选、多选、不定项选择，主观题有辨析、简答、摘要、填空这几类，一般考察4-5道题目。对于做题方法需要合理运用。

　　一、注意题目与文章中的主语、谓语。如：固定搭配词语，专有名词等内容。

　　题目中的主语会和文中的内容进行对比和分析，主语和谓语能够帮助更好定位原文，从而把主语和宾语对照完成，比如题目中的内容有定于或者限定词需要把文章和选项进行对比。由于有些内容是需要进行分析的，所以更多还要看前后句，联系上下语段，才能更好的分析出前后内容，分析出文章中和选项中内容是否一致。

　　二、注意题目中的关键词。如：结论性词语、关联词、提示性词语、数据等。

　　除了句子中的主语和谓语，还需要更多考虑到文章中的关键词，虽然关键词比较多，但是易于发现。比如因为、所以、表明、十万分之一、虽然、但是等。这些词语是对于分析类题目的重要内容，选项中的内容要进行分析比对，来确定最后答案。所以对比的情况需要进行理解，一般这类考题难度系数会比较大。

　　三、注意题目重逻辑关系。如转折关系、因果关系、并列关系、递进关系等。

　　题目的测查点往往是根据文章的内容进行分析，需要注意文章的逻辑关系进行写题目。比如文章的因果关系是否成立，并列是否能够找全，内容是否有转折，转折后的内容是否是新的理论研究等。

　　四、注意主观题考察的细节点。

　　科技文献的摘要题目、简答题目有些需要我们注意进行信息整合。对于摘要题目要点要全面，内容不要太过繁杂，更多需要逻辑性、合理性。同时总结性内容需要进行全面分析。简答题需要分条列项的要求尽量可以分条用数字分开。最后主观题请注意字数，语言简练。

　　【模拟题】

　　一、科技文献阅读题：请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。(50分)

　　琥珀的英文名字是Amber,来自拉丁文，意思是精髓，德国人称琥珀为Bemstein,意思为能燃烧的石头。而在立陶宛，琥珀被称为Gintaras，意为保护者或保护装置。在中国最早将琥珀叫作“虎魄”，认为是老虎死后魂魄侵入地底下结晶。自古以来在欧洲，琥珀被视为吉祥物，是欧洲文化的一部分，琥珀象征着快乐和长寿，与金、银、珍珠、珊瑚，车渠、琉璃一同被列为佛教七宝。

　　琥珀是对已经石化的树脂和树液的总称。在中国，对透明度差且蜜糖般色彩的琥珀称之为蜜蜡。琥珀是中生代白垩纪至新生代古近纪松柏科或豆科植物分泌的树脂和树胶，经过2350万～6500万年，甚至上亿年的地质作用而形成的有机混合物。几百万年的树脂叫柯巴树脂或叫柯巴胶，尚未达到完全石化程度，不能称其为琥珀;至于几万年、数千年的，那就与琥珀相去甚远了。

　　琥珀蜜蜡的主要成分是碳、氢、氧以及少量的硫，硬度2～3，密度1.05～1.10克/立方厘米，熔点150～180℃，燃点250～375℃。琥珀蜜蜡是很“涩”的物质，没有两块琥珀蜜蜡是完全相同的，用科学仪器可鉴定出其成分及结构。琥珀一般根据其很低的密度和硬度来鉴定，此外，折射率也是十分特殊。在实际收藏鉴赏中，常见有盐水测试法、热试验、刀削针挑试验、手感鉴别等方法，可帮助大家能够在一定程度上识别最低级的仿冒品。

　　琥珀按产出环境可以分为海珀、矿珀和湖珀三类。琥珀形成后，在漫长的地质历史中历经地壳的升降迁移，风蚀日晒，冰川河流的撞击冲刷，有的露出地表，有的被再次掩埋。那些原本沉积于海床或附着在海岸岩壁的琥珀原矿，受到经年累月的海水冲刷而汇入大海就叫作海珀，也称为海石。在波罗的海，这类琥珀的地层位于距海岸较远的深海海底，有不少琥珀是被大海的波涛从海床中冲刷出来的，一般都在距离海岸线50英里的海面漂浮，其中一些又被波浪带到海岸上。这些琥珀常与海草纠结在一起，由于海水的冲刷和侵蚀，尽管外观比较光滑，但品质也受到了一定影响。据科考研究，该地区琥珀地层的地质年代为距今4000多万年前的始新世，后进一步明确为5000万年前的早始新世，最著名的海珀为德国和波兰所产。第二类为矿珀。在波罗的海，它直接采自距离地表以下150～300英尺的蓝泥地层中。处于密封状态的矿珀保持了原始状态，其中与煤层伴生在一起的就叫作煤珀。第三类称为湖珀，是山谷中的琥珀原矿，历经长期的雨水穿凿，自山岩中剥落，随溪流进入下游的湖泊而得。

　　琥珀按照物理性质可分为血珀、蓝珀、金珀、绿珀、蜜蜡、白蜜、柳青、白根等。透明的带黄色色调的琥珀基本上就是新鲜树脂的颜色，这种大而透明的琥珀内部通常可出现包裹体。天然形成的红色琥珀很稀少，红色调的变化范围在橙色和黑色之间;大部分红色琥珀是经过人工热处理获得的。不透明的黄色琥珀是最常见的琥珀颜色，其成因主要是因为树脂脱水产生大量微小的气泡造成的。纯白色的琥珀又称为骨珀，有人解释为内部所含琥珀酸含量较大所致。部分黑色琥珀的主要成因是由于内部含有植物残渣，或者氧化过度所致。另外，最为神秘和珍贵的莫过于多米尼加所产的天蓝色琥珀。多米尼加蓝珀最吸引人之处就是那抹透着神秘气息的蓝色，浑然天成却又变化莫测，更神奇的是这种蓝色还会随着光线和背景颜色的变化而变化。这蓝色成因众说纷纭，目前比较被接受的成因是：多米尼加蓝珀其实原本只是地层中普通的琥珀，只因为数千万年前火山爆发，高温使地层中掩埋的琥珀发生热解，热解过程中产生的荧光物质——多环芳香分子融到琥珀之中，因而，形成蓝珀的神秘色彩。

　　世界上盛产琥珀的国家有俄罗斯、波兰、德国、罗马尼亚、意大利，等等。蜜蜡的主要出产地是在波兰和俄罗斯加里宁格勒;蓝珀的主要出产地是在多米尼加，墨西哥有蓝绿珀。中国的抚顺、河南也出产琥珀。缅甸出产的琥珀量大且含虫珀概率较大，根据Ross(2019)的统计，截至2018年年底，已报道的节肢动物达到65目480科941种。数据显示，2000年以后，缅甸琥珀生物群中新的分类群被大量报道，尤其在2015年之后，呈直线上升趋势。世界上主要的琥珀博物馆有：英国伦敦自然历史博物馆、中国农业大学昆虫博物馆、德国洪堡大学自然博物馆、美国纽约自然历史博物馆无脊椎动物部、俄罗斯科学院古生物研究所、重庆三峡昆虫博物馆。

　　琥珀主要产地为波罗的海沿岸国家、多米尼加、缅甸。根据前人研究成果，可将琥珀按形成年代大致分为早白垩世的英国琥珀和黎巴嫩琥珀、白垩纪中期的缅甸克钦琥珀和提林琥珀、晚白垩世的加拿大琥珀、美国新泽西琥珀。另外，还有古近纪的波罗的海琥珀、新近纪的多米尼加琥珀。这其中，产出最丰富琥珀生物群的琥珀是缅甸北部克钦地区的生物群和缅甸中部甘高地区晚白垩世坎潘期的提林琥珀生物群。由于当前提林琥珀市场总量小、开发历史有限，内容物扭曲变形度高，因此克钦琥珀生物群依然是世界范围内最为重要的白垩纪琥珀生物群，一个世纪以来一直是世界古生物学界研究的热点。

　　琥珀按照内含物可分为虫珀、植物珀、情景珀等。琥珀的内含物是指琥珀中包裹的动植物化石、泥土、火山灰、水滴、空气泡等。琥珀中内含物最直观反映自身在远古时期形态、结构并蕴含其他信息。开展琥珀中内含物的研究，对了解动物早期演化、分类系统学、古生态学和古地理学等方面具有十分重要的意义。

　　通过对始新世古植物、古昆虫化石的研究，古生物学家们认为，在白垩纪晚期和古近纪早期，欧亚大陆的一些地区分布着大量类似现代生存的松、柏树的松柏科植物。这些古老的松柏科植物和一些种类的被子植物便是孕育琥珀化石的母亲。这些史前古树参天的大森林中，聚集着大量的早期昆虫群落。根据对琥珀中所含大量昆虫的研究，古生物学家得出“始新世和渐新世昆虫已接近现代昆虫，即使是已灭绝的类型也不比现代昆虫原始”的结论，此时期琥珀保存昆虫的数量之大，约占该期已知昆虫种类的四分之三。由于琥珀化石保存的昆虫不仅完整而且易于观察，因此能发现许多有价值且难得的有关昆虫群落生活习性上的资料。通过琥珀昆虫化石我们发现了社会性的膜翅目昆虫的多型分化现象;缅甸琥珀同时也见证了植物界由裸子植物到被子植物主导的巨大变革期，还原了形成环境的古气候条件。大部分科学家认为，在白垩纪中期，缅甸地区气候温暖潮湿，介于赤道潮湿气候和北热带干旱气候之间。所以，对于古生物学家来说，发现在琥珀中的化石尤其可贵，因为它们比保留在岩石中的化石更完整，更具有研究价值和意义。

　　大自然的神奇，造就了琥珀独一无二的动人之美。在东欧文化圈中，琥珀被认为是太阳的眼泪，蕴含着驱魔、辟邪的能量。正是那魔幻般的色彩带给人无限遐想和期望，让喜爱琥珀的人期待世间万物像琥珀一般富有魔力，传世万代，历久弥新。

　　根据文章，回答下列问题：

　　1.判断题：请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂作答，正确的涂“A”，错误的涂“B”。(共6分)

　　(1)琥珀象征着快乐和长寿，被列为佛教七宝，能够驱魔和辟邪。

　　【答案】B

　　【解析】定位第1段，“琥珀自古以来在欧洲，琥珀被视为吉祥物，是欧洲文化的一部分，象征着快乐和长寿，与金、银、珍珠、珊瑚，车渠、琉璃一同被列为佛教七宝”，前半句与材料所述一致;定位第10段，“在东欧文化圈中，琥珀被认为是太阳的眼泪，蕴含着驱魔、辟邪的能量”说明琥珀驱魔辟邪能量是东欧文化寄托的愿望。因此，题干说法错误。

　　(2)琥珀根据其低密度与硬度鉴别，但是蜜蜡必须借助科学仪器。

　　【答案】B

　　【解析】定位第2段，“对透明度差且蜜糖般色彩的琥珀称之为蜜蜡”，说明蜜蜡本质上就是琥珀;定位第3段，“没有两块琥珀蜜蜡是完全相同的，用科学仪器可鉴定出其成分及结构。琥珀一般根据其很低的密度和硬度来鉴定，此外，折射率也是十分特殊。在实际收藏鉴赏中，常见有盐水测试法、热试验、刀削针挑试验、手感鉴别等方法”说明科学仪器主要用于鉴定成分与结构，常用鉴别方法中提到手感鉴别，不难看出不一定需要借助科学仪器。因此，题干说法错误。

　　(3)我国建设了专门的琥珀博物馆。

　　【答案】B

　　【解析】定位第6段，“世界上主要的琥珀博物馆有：英国伦敦自然历史博物馆、中国农业大学昆虫博物馆、德国洪堡大学自然博物馆”，我国确有琥珀博物馆，但“中国农业大学昆虫博物馆”并非“专门的”琥珀博物馆，题干说法错误。

　　2.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。(4分)

　　(1)在以下选项中，关于海珀说法正确的是。()

　　A.主要产自波罗的海

　　B.产自地下150～300英尺密封状态地层中

　　C.品质参差不齐

　　D.历经长期的雨水穿凿，自山岩中剥落

　　【答案】C

　　【解析】定位第4段。A选项“在波罗的海，这类琥珀的地层位于距海岸较远的深海海底，有不少琥珀是被大海的波涛从海床中冲刷出来的…最著名的海珀为德国和波兰所产。”说明海珀不止产于波罗的海。B选项“矿珀在波罗的海直接采自距离地表以下150～300英尺的蓝泥地层中”描述为矿珀而非海珀。C选项“这些琥珀常与海草纠结在一起，由于海水的冲刷和侵蚀，尽管外观比较光滑，但品质也受到了一定影响”说明海珀往往品质参差不齐。D选项“第三类称为湖珀，是山谷中的琥珀原矿，历经长期的雨水穿凿，自山岩中剥落，随溪流进入下游的湖泊而得”不难看出该选项描述为湖珀。

　　3.不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡相应的题号后涂抹正确选项的序号，错选、少选均不得分。(共10分)

　　(1)通过琥珀化石获取的研究结果包括()。

　　A.始新世昆虫接近现代昆虫

　　B.还原形成环境的古气候条件

　　C.发现膜翅目昆虫的多型分化

　　D.节肢动物的种属

　　【答案】ABC

　　【解析】定位第9段“根据对琥珀中所含大量昆虫的研究，古生物学家得出‘始新世和渐新世昆虫已接近现代昆虫，即使是已灭绝的类型也不比现代昆虫原始’的结论”与A选项所述一致;“通过琥珀昆虫化石我们发现了社会性的膜翅目昆虫的多型分化现象;缅甸琥珀同时也见证了植物界由裸子植物到被子植物主导的巨大变革期，还原了形成环境的古气候条件。”B、C选项正确。全文并未提及D选项相关信息。

　　因此，选择ABC。

　　(2)关于琥珀说法，错误的是()。

　　A.红色琥珀经过人工处理获得

　　B.最重要的白垩纪琥珀生物群是缅甸北部克钦地区和中部甘高地区

　　C.琥珀内含物能够反映古时期信息

　　D.黄色琥珀内部含有包裹体，成因是树脂脱水产生气泡

　　【答案】ABD

　　【解析】A项：第5段，“天然形成的红色琥珀很稀少，红色调的变化范围在橙色和黑色之间;大部分红色琥珀是经过人工热处理获得的”说明红色琥珀也有天然形成的。A项说法错误。

　　B项：第7段，“产出最丰富琥珀生物群的琥珀是缅甸北部克钦地区的生物群和缅甸中部甘高地区晚白垩世坎潘期的提林琥珀生物群。由于当前提林琥珀市场总量小、开发历史有限，内容物扭曲变形度高，因此克钦琥珀生物群依然是世界范围内最为重要的白垩纪琥珀生物群”最为重要的白垩纪琥珀生物群仅克钦琥珀生物群，不包含甘高地区，B项说法错误。

　　C项：第8段，“琥珀中内含物最直观反映自身在远古时期形态、结构并蕴含其他信息”，与材料所述语意一致。C项说法正确。

　　D项：第5段，“透明的带黄色色调的琥珀基本上就是新鲜树脂的颜色，这种大而透明的琥珀内部通常可出现包裹体。不透明的黄色琥珀是最常见的琥珀颜色，其成因主要是因为树脂脱水产生大量微小的气泡造成的。”可知黄色琥珀成因确实是树脂脱水产生气泡，但含有包裹体为“透明带黄色色调琥珀”，并非“黄色琥珀”。D选项说法错误。

　　因此，选择ABD。

　　4.辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析，不超过100字。(10分)

　　天蓝色琥珀产于多米尼加，其颜色会随着外界环境改变，主要原因在于火山爆发所产生的多环芳香分子融入其中。

　　【解析】题干介绍蓝色琥珀产地，且存在因果关系，“火山爆发所产生的多环芳香分子融入其中”为原因，“颜色会随着外界环境改变”为结果，分别判断。

　　定位第6段，“蓝珀的主要出产地是在多米尼加”与题干所述“产于”范围不一致;定位第5段，“多米尼加蓝珀最吸引人之处就是那抹透着神秘气息的蓝色，浑然天成却又变化莫测，更神奇的是这种蓝色还会随着光线和背景颜色的变化而变化。这蓝色成因众说纷纭，目前比较被接受的成因是：多米尼加蓝珀其实原本只是地层中普通的琥珀，只因为数千万年前火山爆发，高温使地层中掩埋的琥珀发生热解，热解过程中产生的荧光物质——多环芳香分子融到琥珀之中，因而，形成蓝珀的神秘色彩。”可知“光线和背景”与“外界环境”、“变化”与“改变”概念不一致，另外，“火山爆发所产生的多环芳香分子”与原文语意不一。

　　【参考答案】错误。(1)主要产地是多米尼加，而非 “产于”;(2)“光线和背景”与“外界环境”范围不一致，“改变”与“变化”并不等同;(3)成因可能是火山爆发导致琥珀热解产生多环芳香分子，但非火山产生。(94字)

　　5.请为本文写一篇内容摘要。

　　要求：全面、准确，条理清楚，不超过250字。(20分)

　　【解析】全文分为5个层次。分别梳理每个层次内容，按照详略得当的原则将全文主要内容体现在摘要中。

　　第1—3段，介绍琥珀的命名，象征着快乐和长寿，被列为佛教七宝。琥珀是对已经石化的树脂和树液的总称，主要成分是碳、氢、氧以及少量的硫，在实际收藏鉴赏中，常见有盐水测试法、热试验、刀削针挑试验、手感鉴别等方法。

　　第4—5段，介绍琥珀的产出分类以及物理性质分类，按产出环境可以分为海珀、矿珀和湖珀三类;按照物理性质可分为血珀、蓝珀、金珀、绿珀、蜜蜡、白蜜、柳青、白根等。

　　第5—6段，介绍琥珀的盛产国家与主要产地，世界上盛产琥珀的国家有俄罗斯、波兰、德国、罗马尼亚、意大利等不同国家所产类别有所不同。琥珀主要产地为波罗的海沿岸国家、多米尼加、缅甸

　　第8—9段，开展琥珀中内含物的研究，对了解动物早期演化、分类系统学、古生态学和古地理学等方面具有十分重要的意义。

　　第10段，总结琥珀独一无二的美。

　　【参考答案】本文对琥珀进行了详细解读。首先介绍琥珀在不同区域的命名，琥珀是对已经石化的树脂和树液的总称，主要成分是碳、氢、氧及少量的硫，一般根据其很低的密度和硬度来鉴定。然后，琥珀按产出环境可以分为海珀、矿珀和湖珀三类;按物理性质可分为血珀、蓝珀、金珀等，并分析形成过程。琥珀盛产国家有俄罗斯、波兰、德国等，各国主产类型存在一定差异，主要产地为波罗的海沿岸国家、多米尼加、缅甸。其次，按内含物可分为虫珀、植物珀、情景珀等，开展琥珀中内含物的研究对于古生物学、古地理学具有重要意义。总之，是大自然造就了琥珀的美。(246字)
 

　　

 

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（编辑：华图教育优质原创作者星星）