2019甘肃教师资格考试备考—中小学综合素质教育法律法规试题(17)

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　　【中学 2016 下】12.《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020)》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是( )

　　A.机会公平 B.过程公平 C.结果公平 D.起点公平

　　A【解析】机会公平

　　第二章 战略目标和战略主题

　　第三条 战略目标。到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

　　【中学 2017 上】5.《国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( )

　　A.到2020年，进入人力资源强国行列

　　B.到2020年，基本形成学习型社会

　　C.到2020年，终身教育体系全面形成

　　D.到2020年，基本实现教育现代化

　　C【解析】《国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020)》中提到教育的战略目标时指出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。C项应为“构建体系完备的终身教育”，因此选择C。

　　【中学 2014 上】11.根据《中华人民共和国中长期教育改革和发展规划规划纲要(2010-2020)》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是( )

　　A.全面实现我国教育现代化

　　B.形成惠及全民的公平教育

　　C.健全充满活力的教育体制

　　D.构建体系完备的终身教育

　　D【解析】《中华人民共和国中长期教育改革和发展规划规划纲要(2010-2020)》中提出的是初步形成终身教育体系，并非完备。

　　第二部分发展任务

　　第四章 义务教育

　　第九条 推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师.设备.图书.校舍等资源。

　　切实缩小校际差距，着力解决择校问题。加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县(区)域内教师.校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下，发展民办教育，提供选择机会。

　　【小学 2017 上】5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，根据义务教育均衡发展，切实保障( )

　　实行县域内教师交流制度 B.减少设立重点学校

　　C.实行县域内校长交流制度 D.加快推进学校改革

　　B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条　县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

　　【小学 2016 上】12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，义务教育的战略性任务是( )

　　A.以人为本

　　B.均衡发展

　　C.注重创新

　　D.提升质量

　　B【解析】义务教育的战略性任务是均衡发展。

　　【小学 2015 下】5.依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行( )

　　A.县(区)域内教师、校长交流制度 B.镇(乡)域内教师、校长交流制度

　　C.省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度

　　A【解析】略

　　加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款.学校建设.教师配置等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进。

　　【中学 2017 上】5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立成多一体化义务教育发展机制，在有线方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )

　　A. 财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜

　　C. 教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜

　　B【解析】：课程标准是由政府相关部门根据实际教学情况制定的，课程标准是统一要求的，不能随意改变

　　努力缩小区域差距。加大对革命老区.民族地区.边疆地区.贫困地区义务教育的转移支付力度。鼓励发达地区支援欠发达地区。

　　【小学 2017 下】5.《国家中长期教育改革发展规划纲要2010-2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一个战略性任务的措施不正确的是( )

　　A.推进义务教育学校标准化建设

　　B.建立城乡二元结构义务教育发展机制

　　C.建立健全义务教育均衡发展保障机制

　　D.均衡配置教师.设备.图书.校舍等资源

　　B【解析】《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》指出，推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师.设备.图书.校舍等资源。要切实缩小校际差距，着力解决择校问题。要加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款.学校建设.教师配置等方面向农村倾斜。要努力缩小区域差距。所以本题选B。

　　第三部分体制改革

　　第十一章 人才培养体制改革

　　第三十三条 改革教育质量评价和人才评价制度。……

　　【中学 2016 上】12.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )

　　A.探索多种评价方式 B.完善综合素质评价

　　C.建立多样的评价标准 D.树立终结性评价理念

　　D【解析】《国家中长期教育改革发展规划纲要》33条，教育改革质量评价和人才评价制度的做法包括：1.建立科学.多样的评价标准;2.开展各方面参与的教育质量评价活动;3.完善综合素质评价;4.探索多种评价标准。ABC都正确，D项一看就是错的，新课改建议的是发展性评价和激励性评价，应试教育才是终结性评价。

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