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文章来源：甘肃华图教育
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一、《综合应用能力》是什么：
《综合应用能力》是事业单位招聘考试的一个科目，2010年最早在湖北事业单位考试中采用，题型比较灵活，考查考生的实际能力。随着这一科目的日益完善，越来越多的被事业单位考试采用。2015年3月人社部公布的事业单位分类考试大纲，更是成为了《综合应用能力》的指导性文件，并且《综合应用能力》的多省联考已成为新趋势。
根据2015年人社部公布的大纲，基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为五大类：综合管理类(A类) ;社会科学专技类(B类);自然科学专技类(C类);中小学教师类(D类);医疗卫生类(E类)
二、《综合应用能力(A类)》的考察能力：
《综合应用能力(A类)》是针对事识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达
三、《综合应用能力》的考察题型：
1.概括归纳题(阅读理解能力)
【真题示意】根据以上三则观点，归纳“智慧城市”的基本特征。要求：简明、准确，不超过100字。
2.综合分析题(综合分析能力)
【真题示意】结合所给材料，请分析当前公民个人信息被泄露的原因。
3.对策题(提出和解决问题能力)
【真题示意】假如你是该校“国培计划”项目领导小组的工作人员，你了解到本期培训班主任工作中存在着一些问题。为了改进班主任的工作，提高工作效率，请你结合材料，提出具体的管理建议。(35分)
要求：紧密结合材料，建设针对性强，具体可行，条理清晰，不超过400字。
4、应用文写作题(贯彻执行能力)
【真题示意】请你为Y大学历史文化学院院长起草一份“国培计划”——暑期初中历史骨干教师短期培训班的开班仪式欢迎辞。(50分)要求：主题明确，层次分明，措辞得体，语言流畅，不超过800字。
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