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文章来源：华图教育
【导读】华图甘肃事业单位招聘考试网同步华图教育发布：2024年甘肃事业单位行政职业能力测验特值法，让你对多者合作题不再望 ,详细信息请阅读下文! 更多资讯请关注甘肃华图微信公众号(gshtjy),甘肃事业单位招聘考试培训咨询电话：0931-8186071,新浪微博@甘肃华图，微信号： gshtjy420（点击查看全省咨询微信号）
2024年甘肃事业单位招聘考试公告陆续发布中，为了大家更好的备考，甘肃华图教育会每天持续更新考试备考资料，下面为2024年甘肃事业单位行政职业能力测验特值法，让你对多者合作题不再望而却步，希望对各位有所帮助。
在行测考试中，数量关系总是让广大考生望而生畏，殊不知，特定题目是有着特定解题技巧的。今天，华图教育带领大家系统学习多者合作问题的解题技巧——特值法，让你对多者合作问题不再望而却步。
一、题型特征
工程问题中，多个主体通过一定方式合作完成某项工程，我们称之为多者合作。
二、核心公式
工作总量(W)=工作效率(P)×工作时间(T)
三、解题方法
1.设工作总量(W)为特值：已知多个主体的完工时间，可设工作总量为这几个完工时间的最小公倍数。
【例1】某水池装有甲、乙、丙三个注水管，单独开甲管10分钟可将水池注满，单独开乙管15分钟可将水池注满，单独开丙管6分钟可将水池注满，那么三管齐开需要多少分钟可将水池注满( )?
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C。华图解析：设注水总量是30(10、15、6的最小公倍数)，则甲、乙、丙管每分钟注水量分别为30÷10=3、30÷15=2、30÷6=5。三管齐开，需要30÷(3+2+5)=3分钟。故本题选C。
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（编辑：shirui）
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