2024甘肃省考申论政治理论积累之第二次主题教育

　　习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时强调，要求认真总结第一批主题教育的成功经验，高质量推进第二批主题教育，结合实际加强干部队伍理论学习和政策培训，提高各级领导干部调查研究、把握政策、推进工作、联系群众的能力。华图教育在此为大家梳理了第二次主题学习教育的重点内容，以供大家学习参考提升。

　　一、总要求：学思想、强党性、重实践、建新功

　　要求牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持重点措施有机融合、一体推进。

　　二、重要要求：以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干

　　要求确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。其中：

　　1、以学铸魂

　　含义：要求“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。

　　以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　--2023年4月13日，习近平在听取广东省委和省政府工作汇报时的讲话

　　2、以学增智

　　含义：要求“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”。

　　以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。

　　--2023年5月17日，习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时的讲话

　　3、以学正风

　　含义：要求“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。

　　要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。

　　--2023年6月8日，习近平在听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时的讲话

　　4、以学促干

　　含义：要求“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。

　　各级党组织要教育引导党员、干部落实"重实践"要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。

　　--2023年7月7日，习近平在听取江苏省委和省政府工作汇报时的讲话

　　5、最终目的

　　各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。检验理论学习成效，要看党的创新理论是否人心见行、党员干部是否做到善思善用;检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题;检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升;检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位;检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。

　　--2023年7月27日，习近平在听取四川省委和省政府工作汇报时的讲话

（编辑：shirui）