2024年国考/省考公务员知识点总结（易懂版）

　　第一篇 言语理解

　　第一章 片段阅读

　　第一节 中心理解题

　　提问方式：这段文字主要/旨在/重在/意图/主题/观点/表达了作者......

　　解题思路：重点词语：关联词、主题词、程度词

　　行文脉络：总-分、分-总、总-分-总

　　1、主题词：(核心词)

　　1.)围绕核心话题，前有引入后有解释，正确选项包含主题词

　　2、关联词:转折之后是重点

　　1.)eg:虽然....但是.... 尽管......可能....... ......不过...... ......然而....... .......却...... 事实上、其实、实际上

　　2.)错误区要注意：转折之前的内容

　　围绕解释说明的表述

　　无中生有

　　3、因果关系：结论是重点

　　1.)eg:因为.......所以...... 由于.......因此....... 因而、故而、故、于是、看来、可见

　　2.)文段特征：结论在结尾 多为中心句 结论在开头或中间后为进一步解释说明

　　3.)错误区要注意：非重点：转折前的内容、围绕解释说明的表述、结论词之前的内容

　　无中生有

　　偷换概念

　　4、必要条件关系：只有......才.......中间是重点

　　1.)对策词eg：应当、应、需要、要、必须+做法等

　　2.)文段特征三种：提出问题+分析问题+解决问题

　　提出问题+解决问题+解释说明

　　对策+原因论证/正反论证(前面的做法反过来即为对策)

　　3.)问题表述时，解决问题为正确答案，对策不万能

　　4.)错误区要注意：转折之前的内容

　　围绕解释说明的表述 、结论词之前的内容。围绕问题的表述、围绕意义效果的表述

　　无中生有

　　偷换概念

　　5.程度词：提示重点位置

　　eg：更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最核心、最突出

　　6.并列关系：全面概括

　　1.)eg：此外、另外、同时、以及“;” 句式相同或相近 按照时间顺序展开

　　2.)错误区要注意：表述片面

　　7.行文脉络：把握中心句及分述句的特征

　　1.)区分：中心句：重点词提示、观点明确

　　2.)分述句：举例子、数据分析、正反论证、原因解释、并列分述

　　3.)分总结构：结论、对策 代词“这”“此"引导尾句可关注

　　4.)错误区要注意：无中生有

　　第二节 细节判断题

　　提问方式：理解正确/不正确......... 符合/不符合....... 得知/推断出........

　　1、错误区要注意：

　　1.)无中生有

　　2.)偷换概念(替换、混搭)

　　3.) 偷换逻辑(加强因果、因果倒置)

　　4.) 偷换时态 ：将来时(将要、立刻、趋势、以后)

　　完成时(已、已经、了、完成)

　　进行时(正在、在........中、着)

　　2、快速解题技巧：相对绝对项

　　区分：绝对项：一定、必定、都........

　　相对项：可能、也许、往往..........

　　对比项：A高于/优于B;利大于弊;A比B更...........

　　表述与实际不符项

（编辑：shirui）