分析推理题型为逻辑判断模块中一个非常重要的组成部分，基本也是每一年国考中的必考题型之一。作为考生，掌握基本的解题方法是突破它的必备技能之一。接下来，我们就一起来认识一下分析推理题型。
分析推理，简而言之就是已知题干中给出一组对象，再给出若干与对象相关的信息，最后选项的设置就是对象与信息之间的匹配。因为对象与信息之间进行匹配时，其实就是我们在大脑中分析的一个过程，所以我们把这类题型简称为分析推理。当然，上面的描述比较抽象，下面我们用一个真题来演示。
【例】一次聚会上，麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人，他想知道他们三人分别是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生;乔治比医生年龄大，汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小。
根据上述信息麦吉可以推出的结论是( )。
A.汤姆是律师，卡尔是推销员，乔治是医生
B.汤姆是医生，卡尔是律师，乔治是推销员
C.律师的年龄是最大的
D.乔治比卡尔年龄大
这类题目对于我们而言难度系数还是比较大的，最主要的原因在于我们没有掌握相应的解题方法。那么接下来给同学们介绍一些分析推理题型中最常用的解题方法：假设法与排除法。
顾名思义，假设法就是在已知给的条件中存在多种可能性时，我们需要用假设法。但是，在假设的过程中我们并不提倡根据条件依次进行假设，而是应该根据可能性次数最少或者特殊信息来进行假设。只有这样我们才能在考试中运用最短的时间把正确答案选出来。同理，下面我们也是用一道考试当中的真题来进行演示。
【例】甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时，甲说：“乙的车不是白色。”乙说：“丙的车是红色的。”丙说：“丁的车不是蓝色的。”丁说：“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的，而且只有这个人说的是实话。”如果丁说的是实话，那么以下说法正确的是：
A. 甲的车是白色的，乙的车是银色的
B. 乙的车是蓝色的，丙的车是红色的
C. 丙的车是白色的，丁的车是蓝色的
D. 丁的车是银色的，甲的车是红色的
【解法一】假设法为主
题干信息真假不确定，因而选择假设法。本题确定信息为：只有一个人车是红色的，且这个人说的是实话，涉及到红色的只有乙。假设乙说的是真话，那乙车为红色，乙说“丙的车是红色的”为真，那么丙车也为红色，与题干矛盾，因此假设错误，也就说明乙说的一定为假话。根据乙说的是假话，说明丙的车不是红色，因此丙说假话，丙说“丁的车不是蓝色的”为假，则丁的车是蓝色。根据题干条件“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的”，结合乙车不是红色、丙车不是红色，得到：甲的车为红色，则甲说的是真话，甲说“乙的车不是白色”为真，由此得到乙的车只能为银色，则丙只能为白色。因此，选择C选项。
【解法二】假设法与排除法相互结合
本题确定信息为：只有一个人车是红色的，且这个人说的是实话，涉及到红色的只有乙。假设乙说的是真话，那乙车为红色，乙说“丙的车是红色的”为真，那么丙车也为红色，与题干矛盾，因此假设错误，也就说明乙说的一定为假话。根据乙说的是假话，说明丙的车不是红色，因此丙说假话，丙说“丁的车不是蓝色的”为假，则丁的车是蓝色。如果此时边做边看选项，那么B项中乙车是蓝色的和D项丁车是银色的都不对，因此优先排除B、D项。再根据题干条件“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的”，结合乙车不是红色、丙车不是红色，得到：甲的车为红色。而A项中甲车为白色，所以不对，可排除A项。因此，本题正确选项为C项。
总而言之，分析推理的题目在考试中其实并没有我们想象中的那么难，最主要的是我们要掌握这样的一个解题思维。即此类题切忌用正常的思维去匹配它，而是应该优先考虑排除法，如果不能直接用排除法时，那么此时就需要去匹配。当然，我们在匹配的过程中也应该养成一个习惯，那就是边做边看选项，结合排除法的方式来解题。只有这样我们才能在整个备考中达到事半功倍的效果。
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