2021-07-29 11:23:59 甘肃公考考试网 //gs.huatu.com/gwy/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP刷题 文章来源:国家公务员考试网
6.(单选题)党要管党,首先是要管好干部;从严治党,关键是从严治吏。干部作风存在问题,就易成为腐败的温床,唯有紧抓干部的清廉从政,坚决扫除作风之弊,行为之垢,我们的党才能永葆纯洁,才能永葆与人民群众的血肉联系。
根据以上信息,可以得出以下哪项结论?
A.如果从严治吏,就要从严治党
B.如果干部作风没有问题,腐败就找不到滋生的温床
C.如果不紧抓干部的清廉从政,我们的党就不能永葆与人民群众的血肉联系
D.如果坚决扫除作风之弊、行为之垢,我们的党就能永葆纯洁
解析
第一步,确定题型。
根据选项关联词“唯有……才……”,确定为翻译推理。
第二步,翻译题干。
①从严治党→从严治吏
②干部作风存在问题→腐败的温床
③永葆纯洁,永葆与人民群众的血肉联系→紧抓干部的清廉从政,坚决扫除作风之弊、行为之垢
第三步,进行推理。
A项:“从严治吏”是对①的“肯后”,肯后推不出必然结论,排除;
B项:“干部作风没有问题”是对②的“否前”,否前推不出必然结论,排除;
C项:“不紧抓干部的清廉从政”是对③的“否后”,根据“否后必否前”,可以推出“我们的党就不能永葆与人民群众的血肉联系”,可以推出;
D项:“坚决扫除作风之弊、行为之垢”是对③的“肯后”,肯后推不出必然结论,排除。
因此,选择C选项。
7.(单选题)广告∶电视
A.食物∶餐桌
B.工作∶生活
C.知识∶书本
D.产品∶企业
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“电视”可以传播“广告”,“电视”属于一种载体且具有传播的功能,二者属于功能对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“餐桌”上可以摆放“食物”,但“餐桌”没有传播的功能,排除;
B项:“工作”与“生活”是不同的状态,二者属于并列关系,排除;
C项:“书本”可以传播“知识”,“书本”属于一种载体具有传播的功能,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“企业”生产“产品”,二者属于主宾关系,排除。
因此,选择C选项。
8.(单选题)易拉罐∶拉环
A.金库∶黄金
B.燃气灶∶点火器
C.台历∶农历
D.拦水坝∶河流
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“拉环”是“易拉罐”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系。
第二步,辨析选项。
A项:“金库”可以用于保管“黄金”,二者属于地点对应关系,排除;
B项:“点火器”是“燃气灶”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;
C项:“台历”是放在桌子上的日历,“农历”是中国传统历法,“台历”上会显示“农历”,二者属于对应关系,排除;
D项:“拦水坝”是拦截水流的堤坝,可以建在“河流”上,二者属于地点对应关系,排除。
因此,选择B选项。
9.(单选题)人工智能无所不在地潜藏、萌发、产生和应用于人们生活的各个方面和各个角落,凡有人类足迹和活动的地方,都可能出现人工智能。人工智能似乎必然会与人产生激烈的竞争,随后形成事实上出乎人的意志的结果——人工智能对人类造成威胁,并可能最终战胜人。
以下各项如果为真,最不能支持上述论证的是:
A.人工智能可以发展出与人类完全冲突的自我意志
B.会思考的人工智能机器可能会不断进化,从而摆脱人类控制
C.以人工智能为基础的机器人可代替人类从事探测、排爆等危险工作
D.无成本的复制和持续的演化能力是人工智能相对于人类智能的优势
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“不能支持”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:人工智能对人类造成威胁,并可能最终战胜人。
论据:人工智能似乎必然会与人产生激烈的竞争,随后形成事实上出乎人的意志的结果。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。该项提到人工智能可发展出与人类“冲突的自我意志”,故会对人类造成威胁,具有加强作用。
B项:增加论据。该项提到人工智能可“摆脱人类控制”,故会对人类造成威胁,具有加强作用。
C项:不明确项。该项提到人工智能可代替人类从事危险的工作,说明对人类有帮助,但除了足这些帮助之外能否“对人类造成威胁”并不确定,不具有支持作用。
D项:增加论据。该项提到人工智能相对于人类智能“具有优势”,故可能最终战胜人,具有加强作用。
因此,选择C选项。
10.(单选题)富裕起来的这一代中国父母,仍然处在家庭教育的“初级阶段”内,习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”,用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事。有爱心的父母,没有那么多期望与要求,放下怀抱的焦虑感,没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤,单纯地和孩子在一起,为他们营造一个更安全的环境,一起度过快乐美好的一天。
由此可以推出:
A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐
B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法
C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式
D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班
解析
第一步,确定题型
依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:题干只提出了两种爱孩子的方式,并没有比较哪一种快乐更多,无法推出,排除;
B项:题干只提到了好与坏,并没有提到对与错,所以不能说是错误的想法,排除;
C项:题干中可以概括出“物质欲望的满足是父母‘自认为’的爱孩子的一种方式”,但是并不是孩子想要的爱的表达方式,同时,题干并没有体现出孩子有对物质欲望需求的认知,排除;
D项:“快乐对于单纯的孩子而言,实在是很简单的事”“单纯地和孩子在一起,一起度过快乐美好的一天”,表明孩子希望的是父母陪伴,而不是所谓的进补习班赢在起跑线上,可以推出。
因此,选择D选项。