2020-03-27 10:11:37 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题 文章来源:甘肃华图
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1. 面试注意事项
(1)仪表仪态方面
考生在面试过程中,其表现要符合教师职业规范的要求,要符合课堂教学的要求。如男生在面试中,上衣要扎在腰带之内,但切忌在腰带上挂钥匙或手机套,因为那样显得太随意。女生在面试时的发型虽然不做统一要求,但短发一定要洗净、理顺;而长发最好扎起来,显得干练、利落。另外,女生在进行答辩与试讲时,切忌分腿站立,这样的形象有失雅观。
依据心理学上的晕轮效应,或首因效应,学生留给考官的第一印象非常重要,会影响到考生的面试成绩。仪表仪态是考生整个人精神面貌的呈现,是隐形分数,考试一定要重视起来。
(2)板书方面
板书要整洁、美观、规范,并且要突出课堂教学的重点与难点。考生在进行说课或试讲时一定要先居中板书课题的名称,切忌在书写完课题名称后很潇洒地打一个点。这是一个很不好的习惯,不少人因为这一细节而与教师职业失之交臂。教师是一种育人的职业,在教育教学中随时随地都要做到准确、规范,而这一打点的动作就表明了对于教育教学态度的不认真、不严谨。考生在板书时,粉笔字的笔顺与笔画一定要正确,切忌潦草。并且,考生在指板书时,切忌背对考官讲话,如果要讲话,也要与黑板呈45度的夹角,用眼睛的余光斜视黑板与考官方可。
(3)言语方面
考生在进行答辩或试讲时,语言一定要准确、流畅、规范,要讲标准的普通话。合格的语言表达能力是教师职业素养中最基本的要求。切忌使用太多的“啊、呢、啦、吧”等语气词或网络用语,因为那样显得太过随意,太不严谨,不符合教师职业规范的要求。
准确,就是要注意科学性,不能讲错,也不能模棱两可;流畅,就是要前后连贯,过渡自然;规范,就是要让自己的语言符合教学的要求,让学生都能听得懂。理科重在逻辑连贯,文科重在生动形象,这是学科自身特点决定的。考生把教案语言(书面语)转换成教学语言(口头语),而且要注意前后内容与环节的逻辑联系。
良好的言语表达是通过招教面试的重要砝码之一,也是作为一名职业教师必备的素养与能力。如果言语表达不过关的话,就很难成为一名优秀的职业教师,那么教师招聘面试也就难以顺利通过。
(4)情绪情感方面
教师的教育对象是成长与发展中的学生,教师需要把学生培养成具有优秀的个性品质和健全性格的人。这就要求教师也必须具有优秀的个性品质与健全的性格,要求教师必须能够在某些非正常情况下,控制自己的情绪情感,以免对学生的成长或性格形成产生不良影响。在教育教学中,难免遇到学生犯错或情绪冲动的情况。作为一名合格的职业教师,切忌只顾自己的情感发泄,要考虑到整个事态的发展。在面试过程中,如果考官故意提及激怒你的话题,切忌掉进他们设计的陷阱中,要知道他们只是在测验你的情商。因为你对他们的态度就是你对学生的态度,要掌握好分寸。
总之,考生在面试过程中,要时刻明确自己的身份,即准教师。无论哪方面,考生都要用教师的职业规范来要求自己。
2. 面试禁忌
(1)忌苛求完美
(2)忌手势不当
手势是最有表现力的一种“体态语言”。教师恰当地运用手势,能够起到良好的沟通作用,也会使自己的形象更美、更有风度。
[①]忌当众搔头皮、掏耳朵等,这些小动作会令考官极为反感,严重影响形象与风度;
②不要用手指指点他人,用手指指点他人的手势是非常不礼貌的,含有教训人的意味;
③讲课时忌讳敲击讲台、黑板;
④忌玩弄粉笔或衣扣等;
⑤忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作;
⑥忌交谈时指手画脚、手势动作过多、过大。
教师手势的运用要规范和适度,给人一种优雅、含蓄和彬彬有礼的感觉。
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(编辑:华图_张敏)华图教育兔小妹
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