2017-12-22 16:32:55 甘肃公考考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：甘肃华图教育
就现在的文章写作题而言，并不是所有的材料都与题目有关。因此，应当首先认真审题，紧扣题目中的话题，再紧扣与该话题紧密相关的材料。材料用得好可以帮助文章写作，用不好则会直接影响分值。
要注意的是，题目是根本，材料是语境。例如：
2011年国考(副省级)：(四)请参考“给定资料”，以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)要求：(1)中心论点明确，有思想高度;(2)内容充实，有说服力;(3)语言流畅，1000字左右。
2011年国考(副省级)的文章写作是有史以来平均得分最低的文章，40分的文章平均得分只有9.7分。题目中的话题是“黄河精神”，但通篇材料6900字，却没有提到“黄河精神”四个字，都是在谈黄河的治理与开发。但文章要围绕“弘扬黄河精神”来写。
2014年国考(市地级)：五.加拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。(40分)要求：(1)自选角度，立意明确;(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰，语言流畅;(4)总字数1000-1200字。
2014年国考(市地级)申论试卷材料共6900字左右，6000字在谈社会心理健康问题，只有材料6约900字在谈幸福，但题目考的是幸福，因此文章只能围绕幸福来写，应紧扣材料6。
2014年0927联考：4.请深入理解“给定资料6”中的两种观点。并结合给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)中心明确，认识深刻。(2)内容充实，逻辑清晰。(3)思维严谨，语言准确流畅。(4)字数1000——1200字。
“给定资料6”中的两种观点都是在谈“过度包装”的问题，而全篇资料5400字中，有4800字都是在谈“垃圾难题”。但此篇文章必须围绕“过度包装”来写，而不是“垃圾难题”。
现在的议论文写作越来越灵活，着重考察考生的逻辑思维能力、语言组织能力和对事物的深入认知能力，所以单纯抄材料绝对是无法得高分的。材料可以善加利用，但绝对不是盲目地大篇幅照抄，否则只会损害到文章本身的逻辑性，进而降低分值。
