2017-08-21 16:24:49 甘肃公考考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：华图教育
一、提炼要点
例：河北省某村王支书说：“现在我们很多地方，在田间地头，农业生产都是由妇女、儿童、老人组成的‘杂牌军’来承担。这些杂牌军哪能和壮劳力相比啊?他们能种多少地啊?家里20亩地，也就能种个5亩地罢了!要他们自己说呢，也就图个够吃，多种也是浪费!地能不荒着嘛!”
提炼要点：农业生产由妇女、儿童、老人承担，体力不足，种地能力有限。
二、揭示本质
概括类题除了从繁杂、具体的材料中提取要点之外，还要能够揭示事物的本质内容。而事物的本质内容往往是按照种属关系加以提炼的。所谓种属概念，是逻辑学术语，是指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系。外延大的概念叫属概念，外延小的概念叫种概念。
例：小明爱吃鸡肉，也爱吃鸭肉，爱吃涮羊肉，也爱吃牛肉，他还爱吃羊大腿!
揭示本质：鸡肉、鸭肉、羊肉、牛肉，这些都是肉的种类，且都统一在肉的属概念下，所以小明爱吃肉完成了从种到属的提炼，外延扩大。所以其本质为小明爱吃肉。
三、归纳整理
1.分条整理
分条整理是针对要点相对较少，且要点之间相对独立，内容有明显区分的题目，此时只需去除重复，分条作答即可。
2.分类整理
除了分条作答以外，题目中所提炼的要点可能来自不同层次，且要点很多，要点之间有着内在的衔接和逻辑关联，这时就需要分清属性、程度和类别，通常要素的属性包括：内外因、时空以及人和事的属性等。
内外因是表明事物运动发展的动力同条件之间关系的哲学范畴;时空是事物的演化秩序和范围;人和事是事物的固有和本质属性。
在申论的作答过程中内外因，时空，人的属性往往受限于主观臆断，提取的要点分类存在交叉和包办关系，层次不尽清晰，所以以事物本身所固有的属性进行整理时是更加可行的。一般来看，事的属性主要分为思想、制度、技术以及政治、经济、文化、社会、生态几大层面。同时，在同一属性内部还可以根据问题、影响、原因、对策等不同的要素加以分类整理。
例：桌子上有几根香蕉，一大串葡萄，一堆黄瓜、三根茄子、二斤苹果、五个土豆。
整理后：桌子上有很多水果和蔬菜。
桌子上水果有香蕉、葡萄和苹果;蔬菜有黄瓜、茄子和土豆。
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