2024年甘肃事业单位行政职业能力测验认清可能性推理削弱“另有他因”的底层逻辑

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　　2024年甘肃事业单位招聘考试公告陆续发布中，为了大家更好的备考，甘肃华图教育会每天持续更新考试备考资料，下面为2024年甘肃事业单位行政职业能力测验认清可能性推理削弱“另有他因”的底层逻辑，希望对各位有所帮助。

　　可能性推理一直是行测逻辑判断的重点考查内容，其题型主要包括加强型以及削弱型两大类型。其中，削弱型题目一直是很多同学心中的“疑难杂症”，容易对部分选项产生迷惑和纠结。其实，削弱型的题目并不难，常见的削弱项也是比较固定的，比如：因果倒置、另有他因等。今天，华图教育就带你学习选项中较为常见的削弱方式——“另有他因”，了解“另有他因”的底层逻辑，在做题中快速识别真正的“另有他因”，做到“不假思索”。

　　一、认清庐山真面目，“也能”、“最能”要排除

　　【例1】《英国医学杂志》发表了一篇研究成果：吃白米饭最多的人和最少的人相比,患糖尿病的风险会增加55%。有人据此得出结论,多吃白米饭易患糖尿病。

　　以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?

　　A.白米饭缺少人体每天所需的膳食纤维等营养素

　　B.吃白米饭多的人,其他类型食物的摄入量也高

　　C.遗传等其他多种因素,也会增加患糖尿病的风险

　　D.长期不吃或者少吃主食的人,也容易患糖尿病

　　【答案】B。华图解析：题干通过一篇研究成果：“吃白米饭最多的人和最少的人相比,患糖尿病的风险会增加55%”推出结论“多吃白米饭易患糖尿病。”即因果关系为“多吃白米饭导致易患糖尿病”。

　　A项，谈到白米饭缺少膳食纤维等营养，与题干所说的多吃白米饭易患糖尿病是不同话题，不能削弱题干结论，排除。

　　B项，说吃白米饭多的人,他类型食物的摄入量也高，证明这些人群的患病风险高可能是因为“其他类型的事物”，构成了另有他因，可以削弱题干结论，保留。

　　C项，说遗传等其他多种因素,也会增加患糖尿病的风险，但是“也会”并不能证明题干所描述的人群带有“遗传等其他多种因素”，故构不成另有他因，属于无关选项，排除。

　　D项，说长期不吃或者少吃主食的人,也容易患糖尿病，其中“主食”并不等同于“米饭”，概念不一致，故属于无关选项，排除。综上，本题选B。

　　在例1中，B项属于另有他因，即选项证实有其他因素或者变量与题干的因素或变量同时存在，则可以合理推出题干结果可能是由其他因素或变量导致，属于“真”另有他因。C项则只是说明客观上存在其他原因“也能”导致题干结果，并不能将这些“其他原因”与题干的对象联系起来，则不能推出题干结果是由“其他原因”导致的。属于典型的“伪”另有他因，应当归为无关选项。简单来说，如果我们在选项中看到了“也有”，或者类似的表述，如“最能”“更能”等，一般都是可以直接排除的“伪”另有他因。

　　二、否定“此因”补“他因”，另有“根本”要认清

　　【例2】张女士特别爱美,多年来喜欢在冬天穿裙子以显示她婀娜多姿的身材。从去年冬天起,每到阴冷天,她都感觉到膝关节疼痛。后经医生诊断,她得了关节炎。于是张女士认为,阴冷天穿得少是导致关节炎的原因。

　　以下哪项如果为真,最能质疑张女士的观点?

　　A.日本一些年轻女士喜欢冬天穿裙子，却并没有因为阴冷天穿得少而患上关节炎

　　B.现代医学研究表明导致关节炎的根本原因是劳损、感染或创伤，阴冷天穿得少关节炎易发作

　　C.张女士的姐姐和她生活在一个城市,多年来也喜欢在冬天穿裙子，但没得关节炎

　　D.阴冷天穿得多的人群中也有很多得了关节炎，而且以中老年人居多

　　【答案】B。华图解析：题干以张女士阴冷天膝关节疼痛为例，得出结论“阴冷天穿得少是导致关节炎的原因”。

　　A项，说日本一些年轻女士喜欢冬天穿裙子，却没有患上关节炎，举例说明了阴冷天穿得少并不一定会导致关节炎，举例反驳了题干的结论，可以削弱，保留。

　　B项，证明导致关节炎的根本原因是劳损、感染或创伤，阴冷天穿得少关节炎易发作。否定了题干的说法，并补充说明了劳损、感染或创伤才是本质原因，属于另有根本原因的选项类型，可以削弱，保留。

　　C项，以张女士的姐姐做对比，说明了冬天穿裙子也不一定得关节炎，举例反驳了题干的结论，可以削弱，保留。

　　D项，说“阴冷天穿得多的人群中也有很多得了关节炎”，其中“穿得多”并非题干讨论的话题，属于无关项，不能削弱，排除。

　　综合比较A、B、C项，B项直接说清楚了根本原因，A、C属于举个例的现象来反驳题干结论，均不如B项力度强，故选B。

　　在例2中，B项不仅否定了题干提出的原因，还补充了具体的“根本原因”，也属于另有他因的一个表现类型，不同于例1中的表现形式，这种“另有根本原因”表现会更具体。这种选项类型的核心就是在否定题干所说的“原因”的同时，还会指出具体是什么原因导致的“结果”，一般在选项中看到“根本原因”、“本质原因”、“其实是因为”等字眼的时候，就可以判断其是否构成了“另有根本原因”的选项类型，再加以选择。

　　根据上文两道例题的讲解，相信大家对于“另有他因”的底层逻辑有了更深刻的认识。在接下来的学习过程中就可以尽情地检验学习成果了。在以后的题目中，我们一方面要能够找到“真另有他因”“另有根本原因”，另一方面要注意“伪另有他因”的干扰，在“题海战术”中练成“火眼金睛”!

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