2023-04-06 10:09:12 教师招聘考试网> //gs.huatu.com/jiaoshi 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题 文章来源:华图教育
【导读】华图甘肃教师招聘考试网同步华图教育发布: 2023年甘肃省事业单位面试试题:改善生态环境就是发展生产力, 详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2022教师交流群】 ,更多资讯请关注甘肃华图微信公众号(gshtjy),甘肃教师招聘考试_教师资格证培训咨询电话:0931-8186071,新浪微博@甘肃华图,微信号:gshtjy420(点击查看全省咨询微信号)
习近平总书记在2019年世界园艺博览会开幕式上曾经讲过:改善生态环境就是发展生产力,请谈一谈你对这句话的理解?
【参考解析】
习近平总书记在2019世园会开幕式上的讲话,“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”深刻阐述了生产力与生态环境的辩证关系,体现了对生态环境建设客观规律的精准把握。
环境问题不仅仅是生态问题、民生问题,也是发展问题。良好的生态环境,不仅可以提高人民群众生活品质,保证经济发展可持续性,还可以成为经济社会健康发展的支撑点。正所谓,“绿水青山就是金山银山”、“冰天雪地也是金山银山”。曾经,我们围海造田、滥砍滥伐,严重透支环境,历史欠账越来越多,结果导致产能过剩、资源浪费,污水横流,垃圾围城,使得我们生态环境的承载力不堪重负,短期的效益背后是经济发展后劲严重不足。今天,我们进行产业结构转型升级,淘汰落后产能,同时植树造林、保护环境,发展旅游业等绿色经济,不仅仅天蓝了、山绿了、水清了,而且通过旅游业带动当地经济,成为当地经济发展的新引擎。
要更好的发挥生态环境作为生产力的作用,我们还需要做到:要更好的发挥生态环境作为生产力的作用,我们还需要做到:
第一,优化经济增长方式,大力发展循环经济,绿色经济。发展循环经济、绿色经济是建设资源节约、环境友好型社会必然要求。一方面优化经济增长方式。要实现产业结构的转型升级,大力发展现代服务业,尤其是对一些“高耗能、高污染、低附值”的企业以壮士断腕的决心和恒心进行整顿。另一方面,加大对新能源的开发利用,实现经济发展的可持续性。
第二,完善环境保护体制机制,树立红线意识、敬畏意识。设置环保底线和红线,进一步完善生态环境建设考核机制和评价机制。在这个考核机制中,既要看经济发展,也要看生态环境;既要看发展速度,也要看发展质量;既要看当下环境质量,也要看历史环保清单;既要看环保监测数据,也要看民众切身体验。除此之外,还有进一步完善责任清单。如“一把手”负责制、河长制、量化考核标准,完善奖惩机制,对于敢于擅自突破生态红线者,要敢于追究、严于追究,并做到终身追究。以此来构建强有力的生态保护制度体系。
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