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1.1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为( )。
A.5-9
B.7-9
C.5-7
D.9-11
2.在教学过程中,教师利用现有教学条件,根据教学目标和内容,选择和运用具体的教学方式、方法的指导思想与教学行为,称之为( )。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.教学目的
3.下面情绪状态中,持续时间较长,表现较为稳定的情绪状态是( )。
A.心态
B.心境
C.激情
D.应激
4.以下关于德育过程的特点,说法错误的是( )。
A.是长期的,反复的过程
B.是培养知情意行的过程
C.是教育和自我教育的过程
D.是教学的最主要环节
5.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。
A.《论语》
B.《大教学论》
C.《教育学》
D.《学记》
1.【答案】A 【解析】心理学,记忆。短时记忆的容量是7±2个组块,即5到9。故答案选A。
2.【答案】A 【解析】此题考查的是教学策略概念,教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。教学方法,包括教师教的方法和学生学的方法,是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。由此可见,教学策略包含教学方法,教学方法是教学策略的构成要素。故答案选A。
3.【答案】B 【解析】心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性,它不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物。故答案选B。
4.【答案】D 【解析】本题考查德育过程,根据选项很容易选出D,D选项不属于德育而属于教育。故答案选D。
5.【答案】B 【解析】夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,是近代独立形态教育学的开端,标志着教育学开始成为一门独立学科。故答案选B。
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