2020兰州文理学院专升本考试通信工程专业考试大纲（试行）(3)

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　　数字电子技术部分

　　一、考试目的

　　全面考核普通高校专科(含高职)应届毕业生《数字电子技术》课程是否达到教学大纲所规定的目标。数字电子技术部分主要考核

　　考生对数字电路的基本概念和基本定理的理解程度以及应用数字电路的基本原理和方法对组合逻辑电路、时序逻辑电路进行分析和设计的能力。

　　二、考试范围

　　主要涵盖尹常永主编，高等教育出版社出版的《电子技术》所选定的数字电子技术部分内容，重点考核数字电路基础与集成逻辑门、组合逻辑电路、集成触发器与时序逻辑电路、集成A/D和D/A转换器、半导体存储器等内容的基本概念、原理及其应用能力。考试不追求偏题怪题，以基础知识为出题的核心内容。所有试题都严格选自课本内容。

　　三、考试内容

　　1.逻辑代数基础

　　数制和码制、各码制之间的换算;

　　逻辑代数中的基本运算和复合运算关系;

　　逻辑代数中的基本公式和常用公式和三个基本定理;

　　(4)逻辑函数及其表示方法;

　　(5)逻辑函数的两种标准形式;

　　(6)逻辑函数的公式化简法;

　　(7)逻辑函数的卡诺图化简法。

　　2.门电路

　　TTL门电路;

　　TTL反相器的电路结构和工作原理;

　　TTL反相器的静态输入特性和输出特性;

　　(4)TTL门电路输入端的的动态特性;

　　(5)其他类型的TTL门电路。

　　3.组合逻辑电路

　　组合逻辑电路的分析方法和设计方法;

　　若干常用的组合逻辑电路的功能及应用;

　　编码器;

　　(4)译码器;

　　(5)数据选择器;

　　(6)加法器;

　　(7)数值比较器。

　　4.触发器

　　触发器的电路结构与动作特点;

　　触发器的逻辑功能及其描述方法;

　　不同逻辑功能的触发器之间的转换。

　　5.时序逻辑电路

　　时序逻辑电路的分析方法;

　　同步时序逻辑电路的分析方法;

　　时序逻辑电路的状态转换表、状态转换图和时序图;

　　(4)简单的异步时序逻辑电路的分析;

　　(5)若干常用的时序逻辑电路的功能和应用。

　　6.半导体存储器

　　只读存储器(ROM);

　　掩模只读存储器;

　　可编程只读存储器(PROM);

　　(4)可擦除的可编程只读存储器(EPROM);

　　(5)随机存储器(RAM);

　　(6)用存储器实现组合逻辑函数。

　　7.数—模和模—数转换

　　D/A转换器;

　　A/D转换器。

　　原标题：兰州文理学院2020年普通专升本招生“通信工程”专业考试大纲(试行)

　　链接：https://zjc.luas.edu.cn/zs/2020/0115/c1503a77855/page.htm

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