2017-08-22 16:34:12 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题 文章来源:甘肃华图教育
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去年的事业单位考试已经结束,小编来带大家看看关于去年考试中数量关系的一些经典题目,回顾一下考试的内容,去年的考题整体来说,难度中等,较公务员考试来说还是比较中规中矩的,下面我们来看一下真题回顾。
第41题. 2016年某公司校扩大规模,招聘的本科生和研究生分别比去年校招多12%和15%,而本科生和研究生多招的人数刚好相同。则去年该公司招聘的本科生比研究生:
A. 多20%
B. 少20%
C. 多25%
D. 少25%
解析:
这道题目看上去之后,一个最大的特征就是,这道题目没有出现任何具体的数值,出现的数字是12%,15%,选项中,我们也可以观察到答案是一个百分数,因此,这说明这道题目最大的特点就是数值没给,但是数值之间的比例关系不发生任何改变,我们可以用赋值的思想快速做出来,所以也就是当题目没有具体数值的时候,我们可以赋值给变量一个具体的值,用这个赋值或者说是假设的值来求解题目。题目中给出了一个非常重要的条件就是本科生和研究生多招的人数刚好相同,它并没有告诉我们原来的本科生和研究生的人数是多少,只要能够满足一个条件:本科生和研究生多招的人数刚好相同就完全符合题意。因此,我们看到招聘的本科生和研究生分别比去年校招多12%和15%,这个条件限制的前提下,我们可以假设去年本科生为50人,研究生为40人,这个假设下完全符合本科生和研究生多招的人数刚好相同,都多招了6个人。那么接着往下计算,因为我们赋值去年本科生为50,研究生为40因此50比40多了25%,答案瞬间可以选出,C选项就是正确答案。
通过这道题的讲解,就希望各位考生能够首先有赋值的思想解决行测中的数量题目,其次,要想更好的更加灵活的使用赋值法,我们还需要知道赋值法的具体使用原则和使用技巧。赋值法的使用,题目中有一个非常大的特征,就是题目中不会出现变量的具体数值或者是之出现一个变量的具体值,这类题目为了更快的勾选答案,一般情况会让大家使用赋值法快速解题,一般赋值法常见于工程问题,行程问题,容斥问题,甚至几何问题等等,这种思想能能够快速帮助大家勾选答案,希望大家掌握。
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