2017年甘肃公务员行测逻辑判断每日一练（3月9日）

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1.

交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说，在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。 最能支持上述论断的一项是( )。

A.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇见的多种路况

B.由于可以选择其他路线，因此所测试路段的交通量在测试期间减少了

C.在某些条件下，包括有雾和暴雨的条件下，大多数司机已经在白天使用了大灯

D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌

2.

信仰支配着人生观，对人生起着重要作用，它是人生杠杆的支点，杠杆离不开支点，没有支点，杠杆起不到作用。所以( )。

A.人生都有支点

B.没有信仰，人生也就失去了意义

C.凡是杠杆都有支点

D.人人都有自己的信仰

3.

应该看到，“少数人靠觉悟，多数人靠政策”。将各种社会问题归结为良知不守，则有逻辑倒置和认知错位之嫌。很多问题，是缺“法”导致缺“德”，而不是相反。如果监管和惩罚机制能够得到严格执行，食品生产者的“投毒冲动”就能得到有效抑制;如果制度健全，使好人流血之后不再流泪，藏于人心的本然良知就能够转化为见义勇为的实际行动。

由此可以推出( )

A.如果良知不能化为行动，说明制度仍有待完善

B.只有制度健全，才不会良知不守

C.只要守住良知，就不会有各种社会问题

D.只有制度健全，才不会有各种社会问题

4.

人的素历与学历不同，学历是指一个人在学校的学习经历，而素历是一个人自身的素质训练经历。素历的好坏体现在情绪、心态、潜意识当中，是在竞争环境中决定胜负的关键因素。因此( )。

A.专门聘请失败企业的高层管理人员，看中的就是他们的素历

B.能够取得高学历的人，也就是普遍具有良好的素质

C.古今中外的成功人士，其素历无一不高于他们的学历

D.刚刚走出校门踏入社会的毕业生，大都没有较高素历

5.

弗朗西斯·H·劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习，这种现象叫做莫扎特现象。

以下哪项如果为真，能够削弱上述观点?( )

A.学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征

B.音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大

C.研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高

D.听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束

甘肃公务员考试网参考解析：

1.答案: A

解析:

第一步：找到论点和论据

本题论点是在全市范围内都推行在白天也要像晚上一样使用大灯的规定会降低事故发生率，论据是交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。

第二步：判断加强方式

本题论点与论据间存在因果关系，所以需加强论点。

第三步：逐一判断选项的作用

A选项通过提高论据的说服力，加强了论点;B削弱了论据;C选项说明司机已经按照规定办事，与事故发生率无关，属于无关选项;D说明的是司机对规定的了解，与事故发生率无关，属于无关选项，故正确答案为A。

2.答案: B

解析:

3.答案: A

解析:

由题干可知：制度健全——良知转化为行动，否定后件则否定前件，A项正确;B项混淆了充分条件与必要条件，错误;由题意可知各种社会问题并非因良知不守，C、D两项均可排除。故答案选A。

4.答案: A

解析:

第一步：抓住每句话中的对象及其关系

第一句说明学历和素质的概念，第二句说明素质的决定因素和素质的重要性。

第二步：判断整体关系

题干中提到的对象包括素质、学历，竞争环境，其中素质和学历没有联系，素质是竞争环境中决定胜负的关键因素，即A项。

第三步：逐一判断选项的作用

BC都是说明素质和学历的关系，与题干不符，D题干中说素历的好坏体现在情绪、心态、潜意识当中，D说毕业生素质不高，没有相应的论据，故正确答案为A。

5.答案: D

解析:

题干通过一个实验得出论点：欣赏音乐会提高智商，从而促进学习。A、B项为无关选项;C选项说的是智商高低的问题，而非提高;D选项直接指出实验的结论不可靠，从而否定了论点，削弱了观点。故选D。

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