2021年8月甘肃教师招聘教综模拟题149

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。

　　A.积极的社会功能 B.应有的责任能力

　　C.应有的责任义务感 D.道德精神面貌

　　2.提出情绪辅导方法的心理学家是( )。

　　A.斯金纳 B.巴甫洛夫

　　C.艾里斯 D.雅各布松

　　3.心理辅导的基本目标是( )。

　　A.开发潜能 B.寻求发展

　　C.个案辅导 D.学会调适

　　4.心理咨询的根本目标是( )。

　　A.解除学生的心理困扰，度过当前危机 B.助人自助

　　C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与

　　5.心理咨询与辅导的基本方法是( )。

　　A.实验法 B.测量法

　　C.会谈法 D.观察法

　　6.学习压力是指学生在学习过程中承受的各种紧张刺激，以及学生在生理、( )和社会行为上可测定、可评估的异常反应。

　　A.学习行为 B.心理

　　C.环境 D.生活行为

　　7.在减轻学生焦虑上，除改变教师和家长态度以及创立一个适宜的学习氛围外，还需要( )。

　　A.帮助学生正确进行自我评价 B.调解师生关系

　　C.改变教师教学任务 D.协调学生人际关系

　　8.下列关于心理健康的说法中，正确的是( )。

　　A.心理健康是指没有精神病

　　B.心理健康是指能和他人和谐相处

　　C.心理健康是指有良好的情绪状态

　　D.心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会

　　9.心理健康表现为个体具有生命的活力，积极的内心体验和良好的( )。

　　A.社会适应 B.社会化人格

　　C.精神面貌 D.精神状态

　　10.要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有( )。

　　A.面向全体学生原则 B.预防与发展相结合原则

　　C.尊重与理解学生原则 D.教师中心原则

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。故本题选A。

　　2.C

　　【解析】艾里斯曾提出理性情绪辅导方法，他认为人的情绪是由他的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】心理辅导的一般目标：(1)学会调适(可称为调适性辅导)，包括调节与适应，是基本目标;(2)寻求发展(可称为发展性辅导)，是高级目标。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】心理咨询的根本目标是助人自助，即让来访者认清现状，了解自我;让来访者学会自我成长。故本题选B。

　　5.C

　　【解析】实验法、测量法以及观察法是研究心理学和教育学的科研方法，而会谈法是心理咨询与辅导的基本方法。会谈法是一种有目的会晤，晤谈临床工作者在从事评估和心理治疗时的一种基本技术，测验者和被测验者进行面对面的谈话，测验者按照事先准备好的测验项目，提纲式地同测验者在轻松、自然的状态下按测验的要求进行谈话，听取被测验者对测验问题的回答，对测验结果进行分析，以了解被测验者的心理现象和个性特征。故本题选C。

　　6.B

　　【解析】题干即为学习压力的定义。学习压力是指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激，以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。故本题选B。

　　7.A

　　【解析】调节和减轻学生的学习或考试焦虑的方法：(1)改变教师和家长的态度，适应压力;(2)帮助学生正确自我评价，建立自信，可以进行思想上的疏导以及自信训练;(3)营造适宜学习气氛，劳逸结合。故本题选A。

　　8.D

　　【解析】心理健康是指个体没有心理疾病或变态，社会适应良好，具有完善的人格和能力，且能充分发挥心理潜能的一种心理功能状态。故本题选D。

　　9.A

　　【解析】心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。故本题选A。

　　10.D

　　【解析】心理辅导遵循的基本原则是：(1)全员参与，全方位考虑，面向全体学生则;(2)校正、预防与发展相结合原则;(3)尊重与理解学生相结合原则;(4)学生主体性原则;(5)个别化对待原则;(6)整体性发展原则。故本题选D。

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