2011年下半年小学教师资格证考试题及解析(4)

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　　如何在小学教师资格证考试中高效复习?如何把握考试脉搏?甘肃华图教育为你整理了2011至2015年的历年考题，助力广大考生高效复习。一起去看看：2011年下半年小学教师资格证考试题及解析(4)。

　　四、教学设计题(本大题有2 小题，请任选l 小题作答，全部作答只按前l 小题计分，40 分)

　　26.请认真阅读下文，并按要求作答。

　　一个小村庄的故事

　　在一片河坡上，早先有过一个美丽的村庄。

　　村子里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧头，谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树一棵棵砍下来，就这样，山坡上出现了裸露的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

　　不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都还不错。

　　不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　斧盖造犁拎断减扩咆哮

　　请根据上述材料回答以下问题：

　　(1)简要分析该文本的写作特点。(10 分)

　　(2)如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。(8 分)

　　(3)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导人环节并简要说明理由。(22 分)

　　27.请认真阅读下述材料，并按要求作答。

　　问题：16 支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1 支球队)进行，请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队?

　　解法l：按照比赛进程，第一轮16 支球队进行8 场比赛，淘汰8 支球队;第二轮，普轮晋级的8 支球队进行4场比赛，淘汰4 支球队;第三轮，再次晋级的4 支球队进行2 场比赛，淘汰2 支球队;第四轮，2 支球队进行决赛，产生l 支冠军队。所以，一共要进行15(8+4+2+1)场比赛，才能产生l 支冠军队。

　　解法2：匈牙利数学家路莎·佩特曾说：“数学家往往不是对问题进行正面的攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。”据此，由16 支球队产生1 支冠军队就要淘汰15 支球队，每淘汰1 支球队就要进行1 场比赛。所以，一共要进行l5(16—1)场比赛，才能产生l 支冠军队。

　　请根据上述材料回答以下问题：

　　(1)上述两种解法的思维路向是什么?(6 分)

　　(2)第二种解法所反映的数学思想方法是什么?(4 分)

　　(3)如指导高年段小学生学习该数学思想方法，试拟定教学目标。(8 分)

　　(4)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。(22 分)

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