每每提及国考，广大考生的面部表情中总是有数不清的褶皱，因为听惯了国考是所有公务员考试中难之又难的一类话语。而事实上，根据对近些年国考行测试题的全面分析，却不难发现，现在的国考，并不一定要在某个模块的某些题当中集中考察许多个知识点或者技巧的叠加，相反，它逐渐走向对于考生思维的考察。这种考察不仅仅体现在需要考生在较短的时间内迅速找到答题的突破口，同时，还需要考生具备理性的对于题目本身，甚至是考试的认识。尤以判断推理模块为例，甘肃华图教育教研中心特列出以下解题几大误区，并指出了避免的方法，供广大考生参考。
一、图形推理误区：忽视题目本身特征，思路过分求难求怪
尽管命题人每年都在图形推理部分力求创新，但一般都是集中在形式方面的创新，而考点本身所涉及的知识点实质变化并不大。所以在做题过程中，应该以掌握核心知识点和命题惯性为基础，重视题目本身所具备的特征，，而并非一味求难求怪。
【例1】：
【解析】：这是2013年国考行测试题第84道题目，当时令很多考生竞折腰——有的考生数边，有的同学只看出来各种凌乱的图形等。事实上，仔细观察一下这道题目，就不难发现，它与之前我们所做过大部分的图形推理相比较而言，最不一样的地方就在于所有的图形均为两个简单图形相邻，且中间都具有一条公共边。看到这，很多考生也许就已经有了思路，会发现，原来这道题就是在考察“线”，只不过这个线在本题中特指的是公共边，于是，根据公共边是所在图形最长的线或最短的线，最终呈现出不同的规律，故选D。
通过这道题，则有必要在这里强调的就是，大部分情况下，一道图形推理题目与其他大部分题目不一样的特点，往往就会成为其答题的突破口。建议广大考生不要考虑每幅图上画的具体图案内容，否则将无从下手，以致最后无果而终。
二、定义判断误区：理解题目再做题
国考中定义判断的题目难度近两年其实基本保持平稳，但却呈现出题干越来越长的趋势，使得不少考生头痛。即使如此，也难以阻挡许多考生想要理解一个定义之后，再去选择答案的惯性思维。但是，可以参加国考的同学，绝大部分均为本科或以上学历，曾花费4年甚至更长的时间学习一门专业，专业中的名词尚不能完全理解，何况定义判断中可能涉及到的法律、政治、行政管理、经济等多领域的概念呢?因此，对于这种阅读量很大的题目来说，重点应当放在关键词和关键词间的关系上，如主体、客体、行为、以及一些限定语。
【例2】：行政赔偿是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。
根据上述定义，下列各项要求中属于行政赔偿范围的是( )
A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙，孙某诬陷李某违反交通规则，并吊销其驾照，李某要求交通管理部门赔偿其损失
B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲，因超速行驶撞伤村民张某，张某要求该区政府进行损害赔偿
C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟，种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病，公安机关不应销毁，要求公安部门赔偿其损失
D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿
【解析】：除行政管理相关专业外，很难有考生能够对“行政赔偿”的相关概念做到了然于胸的，于是我们就不妨尝试按照读题的顺序一谈关键词的重要作用。首先我们看到的是主体，即“行政机关及其工作人员”，并且题目要求的是属于行政赔偿范围的，对比之下，发现所有选项的主体均符合。接着读题，将会看到第二类关键词——限定语和行为，分别是“违法”语“行使职权”，对比之下，会发现B项中的行为时回家探亲途中发生，与题干行为不符;C项与D项公安局和工商局的行为均属于合法行为，与题干限定词不符，故选A。于是，在题干部分还未读完的情况下，答案就已经选出来了。
也许有的考试会疑惑，那如果需要到最后才能用关键词排除选出答案的话，会不会比较浪费时间。这个回答绝对是否定的，关键词的排除一定比理解之后再选择的方法，不管是速度上，还是准确率上，都是存在绝对优势的。并且在这里，给广大考试一点建议——如果定义判断中出现了一些举例说明的内容，可以先略过不读，因为这些内容只是对定义的进一步解释和补充，有时甚至是为了迷惑考生而专门设置的。
综上，面对现在的国考，甘肃华图教研中心提醒广大考生不仅需要稳扎稳打的夯实理论知识，同时也要正视国考的难度与考试的目的意义，争取一路成“公”!
