2023年甘肃省三支一扶备考言语理解：标题添加之“标题党”请走开

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【导读】华图甘肃三支基层考试网同步华图教育发布： 2023年甘肃省三支一扶备考言语理解：标题添加之“标题党”请走开,详细信息请阅读下文!如有疑问请加 【2023交流群汇总】 ，2023三支一扶，民生实事就业项目 考试专用教材公共基础知识教材+历年 2本，戳>>> 华图教育官方旗舰店 立即购买。更多资讯请关注甘肃华图微信公众号(gshtjy),甘肃三支基层培训咨询电话：0931-8186071,新浪微博@甘肃华图，微信号： gshtjy420（点击查看全省咨询微信号）

　　在行测考试中，有一种小题型，总是被大家忽视，那就是标题添加题。而很多同学在做标题添加题目时，一不小心就会变成“标题党”，从而与正确答案失之交臂。其实标题添加题可以看做是主旨观点题的变型题，最核心的解题原则就是全面完整的概括出主旨，在此基础上再选择一个生动形象的标题。因此，标题添加题目的解题原则应该是：紧扣主旨、全面完整、生动形象。下面华图教育结合例题带大家学习一下吧!

　　例1

　　目前，在全世界范围内，能够被称为“全球系统”的，只有中国的北斗、美国的GPS、俄罗斯的GLONASS以及欧盟的伽利略定位系统。可以说，完善的卫星导航系统是一个国家综合实力的展示。北斗系统在全球范围内首次实现了混合的异构星座部署。美国的GPS和欧洲的伽利略定位系统都是由地球中高轨道卫星组成的，而北斗是由静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中高轨道卫星混合的星座组成的。北斗系统既能实现全球覆盖，同时由于部分卫星定点在中国国土上空，因此能够为本土提供更高精度、更好性能的服务。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A.北斗系统“牛”在哪里

　　B.全球卫星系统大盘点

　　C.北斗与GPS，谁能更胜一筹

　　D.北斗系统——引领未来变革

　　【解析】A。文段指出目前世界上的四款“全球系统”，并说明完善的卫星导航系统是国家综合实力的展示。接着重点讲述中国的北斗系统与其他国家卫星导航系统在技术上的区别，并说明北斗系统既能实现全球覆盖，还能为本土提供更高精度、更好性能的服务。因此，文段意在说明北斗系统的厉害之处。

　　A项，可以表达文段所强调的北斗系统的厉害之处，可以保留。

　　B项，“系统大盘点”为文段引出话题的内容，非重点，不是文段主要讲述的北斗系统厉害之处，排除。

　　C项，文段主要讲述的是北斗系统的厉害之处，GPS非文段重点，且文段并未单独比较北斗与GPS，排除。

　　D项，“引领未来变革”与文段内容无关，无中生有，排除。故本题选 A。

　　通过例题1，可以发现，一个合格的标题应该是建立在全面完整概括文段主旨的基础上，不能准确表达主旨的选项要慎选。那么，当选项中出现多个选项看似都能体现文段主旨的时候，又要如何做选择呢?请看例题2。

　　例2

　　荆轲，那个“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的勇士，在我国历史上是个特有的文化符号。然而，在手游里，“荆轲”二字变成了刺客家族世代传承的名号;刘备变成了肩扛火枪身穿风衣的黑帮教父;“刺秦”的故事也被胡编乱造得南辕北辙……在手游里，几千年来人们熟知的历史人物变得面目全非。这对缺少历史知识的少年儿童来说很容易产生迷惑，历史在这里，真成了可以“被随意打扮的小姑娘”。

　　最适合做以上文字标题的一项是：

　　A.手游也需要尊重历史

　　B.手游不该“游戏”历史

　　C.对历史的演绎不能过火

　　D.历史不该被手游过度消费

　　【解析】B。文段通过列举“荆轲”“刘备”等历史人物和历史事件在手游中被改得面目全非的例子，强调了这种现象容易给缺少历史知识的少年儿童带来迷惑，所以文段旨在说明历史不应该被手游篡改、扭曲。

　　A项，针对题干所强调的历史不应该被手游篡改、扭曲，指出要尊重历史，是可以理解到的，但是“需要尊重历史”并没有体现出历史在手游里面被游戏的现状，排除。

　　B项，选项中“不该‘游戏’历史”表达了手游篡改扭曲历史的现状，同时也针对这个问题提出了相应的对策，就是在历史问题上也要恪守底线，承担责任的意思，不要“游戏”历史，作为标题更恰当，保留。

　　C项，未提到主题“手游”，偏离文段主旨，排除。

　　D项，文段批判的不是“过度消费”，而是批判手游对历史的歪曲，排除 D。

　　故本题选 B。

　　这道题目很多同学容易错选A项，虽然A项的内容可以通过题干理解到，但是与B项相比，没有准确完整的体现出文段手游篡改扭曲历史的内容，同时在外在形式上，B项通过“‘游戏’历史”这样的表述，生动形象的体现了手游与历史的关系，更加醒目吸引人，所以当选。

　　通过两道题目，我们来总结一下做这类题目的方法吧：第一，紧扣主旨，无主题词的慎选。第二，全面完整，不完整的不选。第三，形象生动，不醒目的慎选。所以各位同学，不要成为“标题党”，牢记先内容(紧扣主旨，全面完整)后形式(生动形象)。