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2023年甘肃省三支一扶考试:主旨观点题之“转折文段”

2023-04-06 16:27:38 三支一扶考试网> //gs.huatu.com/szyf/ 关注公众号领资料   QQ备考群   APP看视频刷题     文章来源:华图教育

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  大家在行测备考过程中,尤其是在刷题的时候,对于主旨观点题这种题型去分析行文脉络时,一定会发现很多题目都属于转折的文段类型。转折文段虽然看似简单,行文脉络也较为单一,但是如果不能够很好分辨,终究还是会影响做题的正确率。

  (一)话题转换。在转折文段中有这样的一种行文脉络,作者会先在文段前半部分论述一个话题,通过一些转折词又会在后半部分引出另一个话题,然后对新引出的这个话题进行具体说明。那么对于这样的行文脉络,作者想表达的主旨到底是前面的话题还是后面的话题呢?比如:就算他再优秀,我也不喜欢他。那我在说这句话时更加想突出的是他很优秀还是我不喜欢她呢?更加想强调的当然是转换后的内容我不喜欢他。因此对于这样的行文脉络,作者真正想要表达的主旨应该是转换后的内容,我们只需在选项中将转换后的内容选出即可。

  【例题1】互联网时代,地球是平的,这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中,已经冲破了国家和地域的限制。然而,不同的国家和地域,拥有不同的文化和生活方式,用户的管理方式和本地诉求也不尽相同,谁能更好地满足用户需求,提升用户体验,谁就能在竞争中占据主动权,从而赢得一片广阔的市场。

  这段文字意在说明在互联网时代:

  A. 满足不同的用户需求是竞争的关键

  B. 世界因技术而紧密联系

  C. 信息技术的飞跃是行业发展的重要契机

  D. 互联网产品呈多样化发展趋势

  【解析】A。文段首先提出在互联网时代,冲破了国家和地域的限制。然后通过然而进行转折,后面说到在这样特殊的环境下,谁能更好的满足用户需求,提升用户体验,谁就能获胜。很明显,转折词前面在说互联网冲破限制的问题,转折词后面在说满足用户需求的问题,转折词前后进行了话题上的转换,因此转换后的内容是重点,作者意在说明满足用户需求的重要性。故答案选A。

  【例题2】当今社会的外部生活实在太丰富了,人们所有的反应都是感官上的反应,要快速得到成果。慢慢地也把阅读简单化了,觉得阅读是让你知道一件事情。事实上,阅读并不是这么简单,而是让你去感受。现在的人恰恰对感受毫无耐心,只关心结果。电影都很讲究效率的,它们不再慢条斯理地讲故事,而是很快就达到一个效果。

  这段文字的主旨在于:

  A.揭示现代人不喜欢阅读的原因

  B.揭示阅读重在促使读者感受的特性

  C.说明阅读与电影是截然不同的艺术形式

  D.说明阅读将被生活越来越丰富的现代人淘汰

  【解析】B。题干首先提出当今世界导致人们在阅读时过于简单化,都是感官反映,通过事实上进行转折,后面说到作者认为阅读的精髓应该是去感受。转折词前说到了人们普遍注重阅读的感官性,而转折词后说了作者认为阅读感受很重要,因此前后进行了话题转换,转换后的内容是重点,文段意在说明阅读感受的重要性,只有B向说的是阅读感受。故答案选B。

  (二)话题对比。在转折文段中还有这样的一种行文脉络,作者在文段开头先提出了一个话题,然后通过转折词又引出了另一个话题,但在文段中并没有隐含作者的感情倾向,认为哪个话题更重要,因此,这种文中的两个话题同等重要。我们在选择主旨的时候应该把两个话题都进行归纳概括,在选项中选出即可。

  【例题1】如果仅从文物价值来看,纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放,否则,因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入,必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看,它却本应该向社会开放,因为只有这样,古籍的文献价值才能得到充分实现,学术研究也才可能取得长足的进步。

  这段文字重在说明古籍文献()

  A. 需要民众参与研究

  B. 保护技术有待提高

  C. 是否开放是一个难题

  D. 文物属性更应受到重视

  【解析】C。文段先提出如果从文物价值的角度来看,古籍文献是不适合向公众开放的,然后通过但转折,后面又说到如果从史料价值来看,还是应该向大众开放的。分析题干,发现作者并没有更倾向于哪种价值更好,因此文段的行文脉络就是话题对比,我们将对比的双方进行归纳概括。答案选C。

  【例题2】自我提升可能是一种被打上“生物遗传”与“基因性状”烙印的心理现象,它因具有潜在的适应价值而被保存在人类的基因中。其实,真实、准确的自我认识才是个体获得幸福和成功的必要前提,一个适应良好的个体应当对自我有着正确的认识,那些头脑中常存错觉、不能清醒认识自我的人,往往容易受到心理疾病的侵扰。然而日常生活中,大多数人都会“透过玫瑰色的眼镜”看待自己.其典型表现便是寻求积极自我认识、避免消极反馈评价的积极错觉。而这些积极错觉和自我欺骗又被科学研究证实是不无裨益的。

  这段文字旨在说明:

  A. 自我提升不能造就幸福

  B. 自我提升是种遗传现象

  C. 自我提升可能造成错觉

  D. 自我提升是一把双刃剑

  【解析】D。文段开头作者说明了自我提升可能让我们不能清醒的认识自我,说的是自我提升的弊端,接着通过然而转折,后面又说了这种错觉也可能是有益的,说的又是自我提升的利端。作者并没有侧重说明利更多或者弊更多的问题,由此可知,自我提升有利有弊。故答案选D。

 

(编辑:阿正)
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