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1.帮助幼儿做好入学前的学习准备的做法错误的是( )。
A.培养良好的学习习惯 B.培养良好的非智力品质
C.丰富幼儿的理性经验 D.激发幼儿的学习兴趣
答案:C
解析:帮助幼儿做好入学前的学习准备包括:培养良好的学习习惯、培养良好的非智力品质、激发幼儿的学习兴趣。故本题选C。
2.3、4岁幼儿看见小汽车或小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“滴滴──嘟”“下车了”说不停。这是幼儿的( )。
A.无意想象 B.有意想象
C.再造想象 D.创造想象
答案:A
解析:无意想象是指没有预定目的,在一定的刺激影响下,不由自主地引起的想象。有意想象也称随意想象,它是指根据一定的目的,自觉进行的想象。题目中的幼儿之所以开着“车”当司机,就是因为眼睛受到了小汽车或者小凳子的刺激后产生的不由自由的联想,体现了无意想象无预定目的,是由外界刺激直接引起的特点。故本题选A。
3.最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是( )。
A.奥苏贝尔 B.阿特金森
C.艾宾浩斯 D.班杜拉
答案:C
解析:19世纪德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程。他根据这些数据绘制出了一条反映遗忘进程的曲线,这就是有名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。从遗忘曲线可以看到遗忘的变化趋势:遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢。故本题选C。
4.有关幼儿口吃的叙述错误的是( )。
A.口吃发生的原因是发音器官或神经系统有缺陷
B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病
C.发育性口齿不清不是口吃
D.成人不要强迫有口吃的幼儿当众说话
答案:A
解析:口吃的原因并非因发音器官或神经系统的缺陷,而是与心理状态有关。故本题选A。
5.以下( )不属于社会领域的教育内容。
A.社会环境 B.人际关系
C.社会行为规范 D.社会迁移
答案:D
解析:社会迁移不属于社会领域的教育内容。故本题选D。
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