2018年甘肃三支一扶考试公共基础知识：邓小平理论1

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　　邓小平理论

　　中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国话的历史进程中红产生了两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

　　(1)形成条件

　　A理论基础：马克思列宁主义+毛泽东思想。

　　B历史依据：我国的社会主义建设的历史经验。

　　C现实依据：改革开放和现代化建设的实践。

　　D时代背景：当代国际局势的新发展。

　　(2)形成过程

　　A提出阶段：十一届三中全会(1978)到十二大(1982)前夕。

　　B初步形成：十二大到十三大(1987)。十二大邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色社会主义”的科学命题。

　　C继续发展：十三大到十四大(1992)。南方谈话是邓小平理论成熟的主要标志。

　　D正式确立：党1997年的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，写入党章。

　　(3)主要内容

　　回答了“什么事社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的、基本的理论问题。

　　(4)重要内容

　　A 社会主义的本质理论

　　社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，终达到共同富裕。

　　社会主义的根本任务：发展生产力，特别是发展先进生产力。

　　发展是硬道理，把发展作为党执政兴国的要务，是新的历史条件下坚持党的先进性的根本体现。科学技术是生产力。

　　B社会主义初级阶段理论

　　a含义

　　一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。二是我国还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

　　2002年党的十六大通过的新党章中之处，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的了历史阶段，需要上百年的时间。一切从实际出发，根本的就是要从这个基本国情出发。

　　b特征

　　社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。

　　c社会主义初级阶段的基本矛盾：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　　C党的基本路线、基本纲领

　　a基本路线——一个中心，两个基本点

　　1987年，十三大提出。“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。即，“一个中心，两个基本点”。

　　Note1: 中共十七大，对基本路线做了补充：由原来的“富强、民主、文明”改为：“富强、民主、文明、和谐”。

　　Note2:四项基本原则：是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

　　b基本纲领

　　建设中国特色社会主义经济：建立和完善社会主义市场经济体制，我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

　　建设中国特色社会主义政治：坚持和完善人民代表大会制度(政体);坚持和完善人民民主专政(国体即国家性质);建设社会主义政治文明，依法治国。

　　建设中国特色社会主义文化：适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

　　c“三步走”战略

　　1987年十三大：步1980年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题;1990年到2000年，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平;第三步，到21世纪中期，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

　　1997年十五大把第三步具体化：21世纪个10年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，更加完善;到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。