理解类题一直是历年来国考当中的高频考点，占了综合分析题的半壁江山，并且难度大、得分低。因此，考生们学习时应该重点“关照”。
一、作答对象
(一)词或词组
如2010年国考副省级第一大题第一小题，让我们指出文中的“死海”是什么意思。
(二)句
如2010年国考副省级第一大题第二小题，让大家谈谈对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已!”这句话的理解。
需要注意的是：对于材料当中语句的理解逐渐成为近年国考当中的重点。
二、作答思路
此类题目我们如果只看题干是不知如何下手的，唯有回归材料，联系上下文，整体按照由表及里，从抽象到具体的思路进行作答。
(一)表面含义
对词语、词组或者句子的字面意思进行解释。表面意思，也可以理解为词句本身的意思，是可以通过概括材料相关内容就可以得出的，往往是就事论事。
这里分为两种情况：第一，如果题干中涉及到的是词或词组，那么我们结合材料语境直接去解释就可以;第二，如果涉及到一句话，那么我们可以通过解释关键词，以及关键词之间的关系来理解这一整句话，做到以小见大、以点带面。
例如2016年国考副省级第二题，“给定资料6”中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。我们在作答之前应该首先找出关键词，这句话的关键词是技术和灵魂，以此为切入点，可以提供给我们作答此题的捷径。
(二)深层含义
理解类题不能仅仅停留在浅显的表层意思，还要进一步揭示出词语、词组或者句子的引申含义，即联系上下文，从宏观角度出发得出的结论。通常会涉及到政治、经济、文化、社会、生态五大领域的问题。具体所答的要素一般包括表现、原因、影响、对策，但实际情况根据材料内容进行取舍，即有什么答什么。
同样以上题为例，材料中探讨技术和灵魂两个层面的东西绝不是让考试去解释就可以了，否则等同于概括题，解释之后考生应该对材料进行深入挖掘。灵魂跟不上了，好还是不好，好的话给出理由，谈谈意义，如果不好，那么这样会有什么样的危害，以后应该怎么办。这是思路，而如何去组织答案，需要严格依据材料而定。
——相关阅读——
行测备考指导 申论备考指导 知识大普及 高频知识点 2023升级版国家公务员6本套
以上是《2018国家公务员申论备考之巧答理解类题》的全部内容，更多资讯请继续查看:甘肃公务员考试网(https://gs.huatu.com/)
（编辑：admin）
公告啥时候出？
报考问题解惑？报考条件？
报考岗位解惑 怎么备考?
冲刺资料领取？
