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文章来源：华图教育
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1.我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于( )。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
2.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
3.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也是各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响( )。
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体能动性
4.“一把钥匙开一把锁”遵循人身心发展的( )。
A.阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性
5.“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.互补性
答案及解析：
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