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1.关于班集体的教育作用,下列判断不正确的是( )。
A.有利于形成学生的群体意识
B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力
C.有利于培养学生的自我教育能力
D.有利于形成学生的个人意识
2.某中学在新生入学后,做了一项学生课余爱好调查,了解学生兴趣爱好,并依据学校教学计划,组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是( )。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.满足学生个性发展
D.凸显教学风格
3.务教育的基本内涵,国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
C.公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务
D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童
4.在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母,主动要求调回父母身边的山里小学去工作,依据《教师法》应当对李老师( )。
A.提高工资
B.给予精神奖励
C.给予物质奖励
D.予以补贴
5.通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
A.代币奖励法
B.松弛训练法
C.系统脱敏法
D.行为塑造法
答案及解析:
1.【答案】D。解析:班集体的教育作用主要是有利于形成学生的群体意识、有利于培养学生的社会交往能力与适应能力,有利于训练学生的自我教育能力,只有D项不符合题意。
2.【答案】C。解析:某中学通过调查学生课余爱好,了解学生兴趣爱好并组建兴趣小组,其主要目的是满足学生个性发展。
3.【答案】B。解析:义务教育是依据法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
4.【答案】D。解析:《中华人民共和国教师法》第二十七条规定地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
5.【答案】D。解析:题干中的描述为行为塑造法的含义。
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