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2017年兰州事业单位考前30分（教育）(4)

2017-06-29 15:20:22 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题文章来源：华图教育

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影响身心发展的影响及作用

1、遗传--生理基础，物质前提
2、环境--现实作用
3、学校教育--主导作用
4、个体的主观能动性--决定作用

选择
填空
简答

关键词法

三、教育目的

重要考点	主要内容、特点	常考形式	记忆技巧
教育目的层次结构	教育目的、培养目标、（课程目标）、教学目标	选择填空	作结构图
教育目的的价值取向	1、个人本位论：教育目的应从人的需要出发、满足人的需要，为了个人的发展---代表人物（孟子，洛克等人）； 2、社会本位论：从社会需要出发，满足社会要求，为了社会发展---代表人物（孔子，斯宾塞等人）；	选择填空

四、学校教育制度

重要考点	主要内容、特点	常考形式	记忆技巧
学制形式上的发展	1、非正式教育--正式非正规教育--正规教育； 2、前制度化教育--制度化教育--非制度化教育；	选择填空判断	两条脉络对比记忆
现代教育制度发展趋势	1、加强幼儿园与小学的衔接； 2、义务教育年限的延长； 3、普通教育与职业教育的综合化； 4、高等教育的大众化； 5、终身教育体系的建构；	简答论述	关键词法意义记忆（从小到大所受的教育阶段）
我国学制的发展	1、1902年--壬寅学制--颁布但未实行--以日本为蓝本； 2、1903年--癸卯学制--年限长； 3、1912年--壬子癸丑学制--教育机会均等（男女同校）； 4、1922--壬戌学制（六三三学制）--以美国学制为蓝本；	选择填空	对比联系记忆关键词法

五、教师与学生

重要考点	主要内容、特点	常考形式	记忆技巧
学生的权利和地位	1、《儿童权利公约》的核心精神及其基本原则； 2、人身权--公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的权利（包括身心健康权、人格尊严权等等）； 3、受教育权--学生最主要的权利；	选择填空案例分析
教师	1、教师的角色； 2、教师的专业素养（学科、教育）； 3、教师劳动的特点（复杂性、连续性、广延性、间接性等等）； 4、教师的职业素养（道德、知识、能力、身心等素养）； 5、教师的专业发展；	选择填空简答案例分析等	理解记忆
师生关系	1、师生关系的内容（授受、平等、相互促进关系） 2、师生关系的类型（专制型、民主型、放任型） 3、如何建立良好的师生关系	选择填空简答	关键词法理解记忆