2020-11-24 09:23:21 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/
关注公众号领资料
QQ备考群
APP看视频刷题
文章来源：甘肃华图教育
【导读】华图甘肃事业单位招聘考试网同步甘肃华图教育发布：职测常识模块：哲学相关考点 ,详细信息请阅读下文! 更多资讯请关注甘肃华图微信公众号(gshtjy),甘肃事业单位招聘考试培训咨询电话：0931-8186071,新浪微博@甘肃华图，微信号： gshtjy420（点击查看全省咨询微信号）
(一)唯物论
1.物质决定意识。这要求我们一切从实际出发。
2.意识反作用于物质。这体现为两个方面：一是人能够能动地认识世界，人认识世界具有主体选择性。二是人能够能动地改造世界。正确反映客观事物的本质及其规律的意识，对事物的发展起促进作用;歪曲反映客观事物本质及其规律的意识，则对事物的发展起阻碍作用。
(二)辩证法
1.辩证法的内涵
唯物辩证法认为世界存在的两个总的基本特征是普遍联系和永恒发展。
(1)联系是指事物间、现象间的相互影响、相互制约、相互作用的关系。
(2)发展的实质是旧事物的灭亡和新事物的产生。唯物辩证法的基本规律有对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
(3)同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。同一性指矛盾双方相互依存，一定条件下可以相互转化，斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立。事物的内部矛盾是事物发展的内因，事物间的相互联系相互影响是事物发展的外因。内因是事物变化发展的依据，外因是事物变化发展的条件。
2.辩证法与形而上学
所谓形而上学是指一种对世界孤立的、片面的、静止的看法，而辩证法则是对世界联系的、全面的、发展的看法。由此可见，唯心主义不等于形而上学，唯物主义不等于辩证法，它们有不同的判断标准。
判断是否为辩证法，一是看是否是联系的观点(看到此事物与彼事物的联系);二是看是否是发展的观点(是否符合量变质变、对立统一、否定之否定的发展规律);三是看是否用全面的观点;四是看是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，是则为辩证法，不是则为形而上学。
(三)认识论
1.认识的本质是在实践的基础上主体对客体的能动的反映。
2.实践与认识的关系是：实践是认识的基础，实践决定认识;认识对实践具有能动的反作用。
【例1】作家萧伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。
从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是( )。
A.追求真理是一个永无止境的认识过程
B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征
C.人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的
D.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的
【答案】D
【解析】意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。周国平与萧伯纳的观点不同即在于此，所以选择D选项。
【例2】俗话说“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲学道理相同的是( )。
A.身正不怕影子斜 B.师傅领进门，修行靠个人
C.水大漫不过船 D.有理不在声高
【答案】B
【解析】题干中的“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”强调办事情需要依靠内因。四个选项中只有B项“师傅领进门，修行靠个人”可以体现出内因。
——相关阅读——
以上是《职测常识模块：哲学相关考点》的全部内容，更多资讯请继续查看:甘肃事业单位考试网(https://gs.huatu.com/)
（编辑：admin）
华图教育兔小妹
微信公众号
上一篇：职测常识模块：法理学相关考点
公告啥时候出？
报考问题解惑？报考条件？
报考岗位解惑 怎么备考?
冲刺资料领取？
