2020-05-20 16:06:33
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文章来源:华图教育
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1.总结出动物和植物的共同的、本质的特征,即“生物”,而舍弃那些“会不会飞”“爬行”“会不会行走”等非本质特征,这就是思维的( )过程。
A.分析与综合 B.比较与分类
C.抽象与概括 D.系统化与具体化
2.有些教师采用行为记分的方法来约束和指导学生,这种德育方法是( )。
A.品德评价法 B.榜样示范法
C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
3.以下不属于我国《教师法》规定的教师权利的是( )。
A.参加进修或者其他方式的培训
B.在学术活动中充分发表意见
C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.参与学校的民主管理
4.一般来说,教案的基本形式有多钟,下列选项中不属于教案的基本形式的是( )。
A.表格式 B.抒情式
C.记叙式 D.卡片式
5.班主任是一个班级的主要组织者、协调者和管理者,在实际工作中,班主任如果要避免失误,必须达到的要求不包括( )。
A.忌“懒”,班主任忌讳只满足于班级表面的平稳,而对班级内琐碎的事情更不愿意亲力亲为。
B.忌“偏”,班主任忌讳偏心,只喜欢成绩好的学生,不大理睬成绩差或不听话的学生
C.忌“虚”,班主任忌讳偏喜欢讲大道理,而应该实在化,具体化
D.忌“馋”,班主任忌讳贪吃,只想吃好的,而对普通食物不屑一顾
答案及解析:
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