2019-12-11 10:38:21 三支一扶考试网> //gs.huatu.com/szyf/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题 文章来源:甘肃华图
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1、匠心之道,看似无着出,实则有迹可寻循,匠心之道贵在“守破离”,跟着师父修业绩谓之“守”,在传承中加入自己的想法谓之“破”,开创自己的新境界谓之“离”。“守破离”,蕴含的哲理是( )
A. 丰富的实践经验必然促进思维创新
B. 创新思维对推动人类的实践有决定作用
C. 辩证的否定是事物联系和发展的环节
D. 树立创新意识是唯物辩证法的根本观点
【正确选项】C
【解答】本题考查的是辩证的否定观。
A项说法过于绝对,故排除。
B项,实践决定认识,故B项错误,排除。
C项,辩证的否定是包含肯定的否定,是事物的自我否定,实质是“扬弃”。“守”是肯定,在“守”的基础上“破”和“离”是包含肯定的否定,克服旧事物中的消极因素,保留它的积极因素。故C项正确,当选。
D项,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。故D项错误,排除。
故本题的正确正确选项为C项。
2、十九届三中全会指出,深化党和国家机构改革的统领是( )
A. 加强党的全面领导
B. 国家治理体系和治理能力现代化
C. 十九大精神
D. 坚持人民为中心的发展思想
【正确选项】A
【解答】十九届三中全会公报指出,深化党和国家机构改革要适应新时代中国特色社会主义发展要求,坚持稳中求进工作总基调,坚持正确改革方向,坚持以人民为中心,坚持全面依法治国,以加强党的全面领导为统领,以国家治理体系和治理能力现代化为导向。故本题的正确正确选项为A项。
3、毛泽东说:“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是( )
A. 认识的根本任务是透过现象,抓住事物的本质和规律
B. 认识的最终目的是指导实践,改造世界
C. 改造世界是第一性的,认识世界是第二性的
D. 懂得客观事物的规律性,就能在改造世界中获得成功
【正确选项】B
【解答】本题考查的是认识的目的。实践是认识的目的和归宿,认识的目的不在于认识活动本身,而在于把握规律,发挥主观能动性,更好的改造客体。毛泽东这句话正是强调这一点,故本题的正确正确选项为B项。
4、心理学中把“不禁不为”、“愈禁愈为”的逆反心理现象称之为( )
A.多米诺效应
B.蝴蝶效应
C.破窗效应
D.潘多拉效应
【正确选项】D
【解答】心理学中把“不禁不为”、“愈禁愈为”的逆反心理现象称之为“潘多拉效应”或“禁果效应”。潘多拉效应的心理实质是好奇心和逆反心理在起作用。潘多拉效应告诉我们:要求人们做什么或不做什么,必须有相对充分的理由。故本题正确选项为D项。
5、要实施中国制造2025,必须坚持创新驱动和绿色发展,从历史唯物主义角度看,其意义在于( )
A. 创新推动社会生产力的发展
B. 人类应该尊重规律、利用客观规律
C. 改革的根本目的是消除社会基本矛盾
D. 生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展
【正确选项】D
【解答】本题考查的是生产力与生产关系的辩证关系。
A项,创新推动社会生产力的发展,是从辩证法角度来分析,故A项错误,排除。
B项,人类应该尊重规律、利用客观规律,是从唯物论的角度来分析,故B项错误,排除。
C项,社会主义改革的根本目的是解放和发展生产力,故C项错误,排除。
D项,生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展,从历史唯物史观的角度分析了要实施中国制造2025,必须坚持创新驱动和绿色发展。
故本题的正确正确选项为D项。
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