教师资格每日一练2019年（11月15日）

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　　1.“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”：说明学生具有( )特点

　　A.依赖性 B.可塑性 C.向师性 D.主动性

　　2.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )

　　A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重

　　B.教师的职责发展是一个连续性的过程

　　C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

　　D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

　　3.“以人为本”的教育思想运用到教学上要求教师( )

　　A.一切以教材为中心 B.因材施教

　　C.统筹兼顾 D.立足长远

　　4.学习化社会中终身教育的特征不包括(　 )。

　　A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育

　　B.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立

　　C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中

　　D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中

　　5.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。 下列处理方式最恰当的一项是( 　)

　　A.碍于面子，将错就错不加纠正

　　B.及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”

　　C.重新说一遍

　　D.快下课的时候再讲解

　　答案及解析：

　　1.选B【解析】题干中这句话的意思是：人的性格形成就像是白色的丝线,被青色所染就变为青色,被黄色所染就变为黄色.意思就是说,性格的形成受环境的影响。说明学生具有可塑性的特点。因此本题选B。

　　2.选D【解析】本题考查教师的职业责任。新型的教师观认为，现代教师是学生学习的促进者，课程的开发者，终身学习的践行者，他们的职责不再是单一的，而是综合的;不是静止的，而是发展的;不是阶段的，而是连续的。所以，A、B、C项都符合题意，D项不正确，选D。

　　3.选B【解析】本题考查对“以人为本”的理解。从题干的描述看，“以人为本”运用到教学上要求教师做到必须了解学生，因材施教，针对不同的学生，采取不同的教学方法。所以，本题选B。

　　4.选D【解析】本题考查终身教育的特征。A、B、C项都是终身教育的特征。D项是终身教育思想形成的背景，不是特征，所以本题选D。

　　5.选B【解析】本题考查教师的教育机智。碍于面子，将错就错，不加纠正，是绝对不行的。但如果我们能够“借”错生智来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。B项是符合题意的，学生听了老师的提醒，学生就会重新审视和思考，并发现错误。所以，A、C、D项的处理没有B项好，所以本题选B。

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