2017-08-08 15:33:37 甘肃公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP刷题 文章来源:甘肃华图教育
在主旨概括题中,找到文段的中心主旨即为解决问题的关键,找主旨句的方法有微观文段内容入手的关联词,另外一个就是宏观入手的行文结构。行文结构主要分文总分、分总、总分总、分总分和分分。这次重点讨论一下,分句特征之一观点援引法。
文段的五种结构都是由总句与分句构成的,因此我们要先将总句与分句进行界定,总句即是我们文段的重点句,因此,总句也可以中心主旨句,是文章作者的写作核心观点或者是解决问题的对策,而分句则是分说辅证的方法,主要有反面论正、举例论证、背景铺垫、援引观点和原因分析,观点援引是非常常用的一个辅证方法。
其特点就是以“XX说,XX认为,传统认为,有一种观点”等,其主要是用来引出或者论证作者的话题,因此,文段当中作者的观点为重点,围绕援引的观点选项,应排除。
【例】有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。
这段文字的主旨是( )
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
正确答案:C。这道题首先通过提问方式中“主旨”应为主旨概括题。下一步分析文段找主旨,根据文段首先援引“有一种看法”的观点,接下来转折词“其实”,对援引的观点中结构游戏和幼儿教师并无作用作用进行否定,因此,该题目两个主体,一个是结构游戏,一个是幼儿教师,同时具备这两者的就应选C,其他选项都是主体不全。
由上题可知,掌握辅助论证的方法,可以帮助我们更快、更准确地找到文段的重点内容,掌握住援引观点法可以更快排除错误答案,提高正确率。
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