2013年下半年小学教师资格证考试试题（1）

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　　甘肃华图教育在新年即将来临之际，为广大教师资格证考生带来了历年的考试试题，希望对大家有所帮助。

　　一、选择题(共20道题，每题2分，合计40分。)

　　1.基础教育课程改革所倡导的研究性学习，合作学习等教学方式，其主要的理论依据是( )。

　　A.联结主义学习理论 B.行为主义学习理论

　　C.结构主义学习理论 D.建构主义学习理论

　　2.目前我国开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。

　　A.融合课程 B.综合课程 C.活动课程 D.学科课程

　　3.在儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是( )。

　　A.记忆 B.思维 C.感知性 D.注意

　　4.“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即( )。

　　A.教学科目 B.经验获得 C.社会改造 D.预期的学习结果

　　5.在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。

　　A.甄别性 B.形成性 C.安置性 D.总结性

　　6.小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是( )。

　　A.组织 B.复制 C.资源管理 D.精细加工

　　7.“是故学然后知不足，教然后之困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也，故曰教学相长也”，这话出自于( )。

　　A.《论语》 B.《大学》 C.《孟子》 D.《学记》

　　8.一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，可冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。

　　A.道德情感 B.道德认识 C.道德意志 D.道德行为

　　9.被毛泽东称为“学界泰斗，人士楷模”的教育家是( )。

　　A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.杨贤江

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