2018-09-05 17:53:44 国家公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：甘肃华图教育
文章开篇的直接功效在于点明写作主题，并围绕主题呈现文章的主旨、论点，以此表达自身对文章主题的理解。此外，文章写作还有其间接功效，在于通过规范、流畅的表达呈现自身综合素养，以此满足大纲对文字表达能力的要求。
然而，在实际操作过程中，部分考生往往陷入模板化的思维窠臼，使文章写作过于形式化，在结构、内容、语言等方面缺乏雕琢，使文章缺乏吸引力。因此，文章写作备考中要明确常见的写作雷区，才能使写作更加规范、流畅。
雷区一：主题不明确
很多考生在开篇往往会通过铺垫话题，引出文章的写作主题，但是在操作中铺垫的事例、名言、背景、数据等，与写作的主题联系不够紧密，使得文章写作在开篇中主题不明确。这种情形导致的结果就是写作主题与给定主题存在偏差，影响文章的得分。
针对这种情形，考生就要在开篇写作中理清其结构。按常规情形来看，写作开篇明确主题的方式，分为铺垫话题和直指中心两种方式。铺垫话题要求铺垫的事例、背景、数据等与写作主题的针对性强;直指中心需要开门见山，直接阐释文章写作的话题，通过明确其内涵、外延，使文章主题更加鲜明。
雷区二：观点不准确
很多考生习惯于在首段结尾引出文章观点、主旨，但是在实际操作中观点的表达与题目要求存在差距。同时，在写作中，缺乏对题干给定信息和材料给定信息的理解，对文章中心的判断失误，导致写作脱题、偏题。
针对这种情形，考生需要注意两点：第一，精准的理解题干中给定观点、话题、事例的含义，理解命题人通过题干要求，对考生文章写作的限制。第二，精准的理解给定材料的逻辑，对题干中限定的观点、话题、事例，通过回到其所在材料中，准确理解题干给定信息重点强调的主旨，客观的确定文章写作论点。
雷区三：语言不规范
很多考生习惯在开篇中使用模板、套话等表达，将给定的话题镶嵌到这些结构中，这种操作方式导致的结果就是：开篇的表达过于生硬，模板化痕迹明显，无法体现出考生自身的文字表达能力。当然，开篇表达中，如果平时疏于积累、缺乏阅读，就会出现表达通俗、词句匮乏等问题。
针对这种情形，考生需要在备考中提升自身的综合素养。一方面，要加强政府政策理论、主流媒体观点评论、社会热点新闻事件等材料的阅读，提升自身的知识积累。另一方面，也要加强自身写作训练，通过短评、短文、文章等多种形式进行写作练习，并不断完善修改自身写作的内容，在表达方面得到提升。
综上所述，文章开篇在日常写作中，如果疏于规划和训练，就容易踩中常见的雷区，影响文章的得分。而有效避免这些问题，就需要在备考中针对性的训练，明确自身可能存在的问题，只有这样才能在考试中更加得心应手。
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