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文章来源：华图教育
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公共基础知识备考:质量互变规律
在我们社会主义发展中，不平衡不充分的发展还普遍存在，在此背景下，结合最近几次各地事业单位考试，科学发展观的身影频繁出现，下面我们来详解下科学发展观。
1.含义
“质”是一事物区别于他事物的内在规定性，它把不同事物区别开来的依据。
“量”量是事物的规模、程度、速度以及构成事物的成分在空间的排列等可以用数量表示的规定性，它是把相同事物区别开来的依据。
“度”是质和量的统一，是事物保持其质的量的限度
2. 质变和量变的辩证关系
(1)质变
质变是事物根本性质的变化，是事物发展的非连续性。
(2)量变
量变是一种渐进性的、不显著的变化，是事物发展的连续性。
(3)质量互变规律
① 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程。
②量变和质变是相互渗透的，在总的量变过程中包含着部分质变;在质变中有量的扩张。
3. 方法论意义
(1)重视量的积累。
(2)不失时机地促成事物的飞跃。
(3) 坚持适度原则。
4.常考名句
千里之堤，溃于蚁穴、不积跬步无以至千里、九层之台，起于累土;合抱之木，生于毫末、千里之行，始于足下、滴水石穿等;
5.练习题
(1)鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评语所蕴含的哲理是：
A.要区分事物的两重性 B.要把握事物的度
C.对事物既要肯定，又要否定 D.要把事物作为一个整体
(1)答案：B。解析：鲁迅这句话是说，三国演义写人的时候，也有不足之处，以至于想要表现刘备忠厚仁慈却让人感觉虚伪，想要描写诸葛亮足智多谋却让人感觉近似妖怪。所以，他就是说过多的笔墨描写产生了反作用，因此就要适当。故本题选 B。
(2)荀子《劝学篇》中的名句“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”体现的哲学观点是:
A.量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果
B.量变和质变既是相互区别，又是相互联系、相互转化的
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.发展是旧事物的灭亡和新事物的产生
(2)答案：A。解析：题干的意思是：千里之路，是靠一步一步走出来的，江海是汇集了一个个细小的河流。千里之路和江海指的是质变，一步一步走和细小河流指的是量变。BCD与题干无关。故本题答案选A。
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