2017-10-24 16:19:01 国家公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：甘肃华图教育
阅读是什么?“阅”是看、察看，“读”即看书，阅览，求学。“阅读”是一种在看的基础上产生的思维过程。阅卷、检阅、批阅等，都是阅的体现，“阅”跟“看”不同，它更强调深入的、有目的地查看。在《申论》作答中，如果会阅读，理解给定材料大意，那这种“聪明伶俐”必定在作答中使各位考生得心应手。
在考试中变成会阅读的人，不仅需要平时加大阅读量、更重要的是掌握阅读的方法，变得“聪明伶俐”。其中，阅读的针对性和深入性是阅读理解能力的核心要求，针对性要求有目标性的阅读，而深入性要求透过现象看本质。在此基础上，阅读理解需要掌握技巧，按图索骥。
1.庖丁解牛。庖丁解牛用以比喻经过反复实践，掌握事物客观规律，做事得心应手。材料阅读亦是如此，通过阅读理清材料框架结构，这样才能在作答过程中犹如“庖丁解牛”一般条理清楚。材料阅读要有宏观思维，对一篇材料、一则材料、一段材料能够从整体把握它们之间的逻辑关系，不管是总分、并列、转折抑或递进，都要有清晰的认知。
2.精细入微。精细入微用以解释考虑问题十分仔细，注意很小的细节。阅读可以提升素养，可以涵养德性，但在应试中其更重要的作用在于确定答案。而确定答题关键点，不仅需要宏观的思维和视野，还需要有微观、细致的分析、归纳能力。这一方式，要求考生在对文段、句子进行阅读时，把握句子结构、文段结构的重点内容，例如主旨句、关联词、关键词、政策、观点等。
3.对症下药。对症下药比喻针对事物的问题所在，具体问题具体分析，提出解决措施。材料阅读中也要有这样的习惯，申论的作答并没有固定套路、模式，以不变应万变。作答中更需要根据题目要求和材料性质，提升阅读和作答的精确度。据此，考生在阅读中要懂得灵活变通，不同的材料运用不同的方式进行加工。例如对政策理论的处理需要明确其方向、指向、要求、做法等，而对于观点的处理需要理清其立场、态度、缘由等。
总之，申论的作答中，材料阅读是根基，是基础，通过材料归纳和推导题目要求的答案要点。那么，对于阅读理解能力的提升建议各位考生，平时加强对时政热点、国家政策等方面材料的阅读，培养语感，懂得把握重点。同时，也要在平时的练习中，不断梳理总结阅读的方式，保证答题有据可循。
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