2017-10-17 16:16:41 国家公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：甘肃华图教育
机关事务之处理，往往会遇到困难和问题，需要寻求上级部门的支持或者授权才能得以完成。而报告正是体现出这一特征，与上级进行沟通、报请，达到行文的效果。《条例》指出：“报告用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问”，作为法定公文，其具有自身的写作结构。
一、写作特点
1.总结汇报性。报告，首先是上行文，下级向上级汇报工作，获取上级的建议或指导，在表现方式上往往以总结陈述为主。具体而言，工作中面临的问题，取得的成绩、经验、体会、建议等。
2.沟通联系性。在行文过程中个，对下级而言，报告的目的在于获取上级部门的理解、支持、指导、授权等，提升工作的准确性和有效性。因此，通过对工作内容的报告，加强与上级部门的联系，可作为上级决策、协调、指导的依据。
二、写作思路
1.标题。标题的呈现方式主要有两种。第一种为“发文主体+事由+文种”。第二种为“事由+文种”的方式。例如：关于全面推行行政执法责任制工作实施情况的报告。
2.主送机关。报告在主送单位上，尽量保证单项性，主送单位要少，一般只送一个上级机关即可。享上级机关报告时，写明报告的上级机关全称或者规范化简称。
3.正文内容。正文内容由开篇、主体、结语三部分构成。
开篇，可从发文背景、发文目的、发文依据等方面展开，在作答过程中，可根据题干中的要求，列明报告的主题。
主体，要围绕题干中限定的话题展开说明，对本部门所从事的工作，或者报告之事项，从起因、经过、结果、问题、经验、成绩、意见等方面展开说明。在具体题目整合过程中，要紧扣题目限定的要求，以及材料中对该主题的陈述方式，针对性取舍，确定写作的内容。
结语，常用总结性词语或者短语进行收束，在表达过程中可用委婉的语气强调行文的目的。或者希望上级对报告进行指正等内容，例如“以上报告，如有不当，请指正”。
4.落款和时间。落款在报告的右下方，要注明发文主体，根据题干中给定的作答身份来加以确认。时间在发文主体的下方，用阿拉伯数字表明成文时间。
综上，报告的写作需要在客观陈述报告主题的基础上，讲求写作的行文结构。在备考过程中，各位考生可对格式和内容针对性总结，提升作答的准确性。
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