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2017兰州事业单位综合应用B类备考校阅改错复习指南

2017-06-26 16:33:46 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题文章来源：甘肃华图教育

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综合应用B类非常注重考察学生的文字运用能力，最集中的体现就是B类考试中的校阅改错题。很多考生不知道校阅改错题究竟是什么样子，怎么样答题，那么我们就详细的说一下校阅改错题的题型、考察重点以及答题的思路。

校阅改错一般出现在综合应B类考试题的第二题，题干中明确的告诉考生，下列文字在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或者不当之处，需要考生指出并予以改正，并且在题干中明确的指出需要改正的错误之处的数量。

这里考生需要明确，既然明确告诉了有几处，那么错误之处必然会多于题干中所说的错误，比如，题干中说请指出8处，那么给出的文段中至少是有10处错误的，所以在考试的时候，考生可以根据自己的情况选择8处最有把握的错误之处进行指出并予以改正，多改并不会多给分。考试的时候是按点给分，改错不扣分，多改也不会加分，所以考生可以把自己找到的所有错处都进行指出和改正，只要对了，那么都是能够给分的。

第二个考生在答题的时候需要注意的点是，这不是在原文进行修改，答题纸上没有原文，那么就需要考生在答题的时候先指出是那一句话错误，同时指出是哪一种错误，是行文逻辑错误还是文字运用的错误，指出之后再对其进行修改，不需要抄写全句，只需要把怎么改写出即可。

以上就是校阅改错题型的考察，相对来说是比较容易拿分的一个题，因为文字错误的主观发挥度不强，实事求是的错误就是错误，正确就是正确，所以这试题考察的就是考生的语言文字基础知识，并不考察考生的文采。所以此类题，重点在考察考生从事相关的文字研究过程中，是否具备相应的文字表达能力以及语法知识是否能够应对在工作中出现大量文字材料的阅读和修改的需要，也就是作为一个人文学科研究者所应该具备基本知识。如果说数据加工处理是自然科学研究者应该具备的基本工具，那么文字功底也就是人文学科研究者应该具备的基本工具。

考生在做校阅改错题的时候，应该先明确每个自然段的结构，看自然段之间是否存在明显的逻辑错误，再分析每段的结构，是不是总分结构或者是分总结构，最后再对每一句进行具体的分析和解读，最后再书写答案。这就是校阅改错题的基本答题思路，同时注意一个句子如果能够改出多处错误，那么就选择最有把握的进行答题，并不要把所有能够找出的答案全部写到答题纸上，首先答题纸不够书写，其次排版过于混乱，不够清晰明了。

以上就是综合应用B类校阅改错题的基本介绍，希望考生根据自己的实际情况进行复习。