2018甘肃公务员考试行测题目群英会：最历史悠久的题目

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我国古代人才测评方式主要有选、举、考、用四种，每一种测评方式都有与之相对应的选拔制度。下列选项对应错误的是：

A. 选-禅让制 B. 举-察举制

C.考-科举制 D.用-九品中正制

该题考查了我国的古代的人才选拔制度。历史上的人才测评制度又成为官吏诠选制。我国从原始社会、奴隶社会到封建社会，主流上有察举制、九品中正制、科举制这三类制度。

察举制，汉代的人才选拔方式“察孝廉、举秀才”。主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。察举制考核的内容可分为德行、才能、知识、功绩四个方面。德行主要考孝廉和明经;才能主要考贤良方正、有道、武猛兵法;知识主要考文字、秀才、明法、杂科;功绩主要考察官员政绩是否优异以及能否治理棘手的事务。察举制侧重于“举”。

九品中正制又称为九品制，是魏晋时期选拔任用人才的主要方式。中正官依据士人的家世德才来评定品级，据此来任用。该制度侧重于“用”。九品中正制考核的内容主要有三个方面，即家世、行状、等第。九品中正制两汉时期的察举制下启隋唐科举制。

科举制源于隋朝，完善于唐朝，发展于北宋，衰落于明清，是我国古代历时最长的人才考选制度。隋文帝即为以后，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝设进士科，科举制正式形成。唐朝继承和完善了隋朝的科举制度。唐太宗时增加了考试科目，以进士、明经两科为主;武则天首创了武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试，提升科举考试地位，把诗赋作为进士科的主要考试内容。北宋时期严格考试程序。明清时期科举制三年一次，分乡试、会试、殿试三级。明朝科举采用八股取士，制度僵化，也束缚了读书人的思想。1905年，清政府宣布废除科举制。这种制度侧重于“考”，即分科取士，采用考试的方法选拔人才。

上述例题还涉及到了禅让制。这是是传说时代的王位继承制度，“禅”意为“在祖宗面前大力推荐”，“让”指“让出帝位”。“禅让”又可分“内禅”与“外禅”，“内禅”为帝王将帝位让给同姓人，“外禅”谓天子禅位于外姓，如尧让位于舜。

在这道例题中，A项禅让制是王位继承制度，并不属于人才测评制度，对应错误，应当选。

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