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2017甘肃公务员申论热点:延长教师下班时间透露官员“任权意识”

2016-12-13 13:30 甘肃公务员考试网 http://gs.huatu.com/ 文章来源:华图教育

2017年甘肃公务员考试进入备考阶段,甘肃华图教育为大家收集整理了甘肃公务员申论备考热点,希望对大家有所帮助。更多关于2017甘肃公务员考试信息,请关注甘肃华图教育微信公众平台:gshtjy

延长教师上班时间事件:陕西省榆林市榆阳区刘官寨中学规定老师们在放学后不准离开学校,下班时间为晚上22点。于是,该中学便出现了老师们喝酒、打牌等下班后的怪现象。刘官寨中学“电子签到安排表”显示,教师最晚7点10分到校,最早21点20分下班。根据这一要求,教师每日在校时间至少在14小时以上。

对此,刘官寨中学校长称,之所以改变作息时间是为了提高教学质量。“刘官寨中学去年成绩全区倒数第一,为了提高教学质量,教育局才把我调过来任校长,老师们以前散漫习惯了,必须加强管理。”

申论热点独家模拟题及详细解析

模拟题

你对该中学校长“延长教师下班时间”来提高教学质量的作为怎么看?

【政策解读】

我国的《劳动法》第三十六条规定了八小时工作制,“平均每周工作时间不超过四十四小时”指的是在岗时间,并非有效工作时间。再说,到底何为“有效”,还不是学校说了算?学生上晚自习时,老师在等着,同样也是工作。

《劳动法》第二条规定,在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者,适用本法。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者,依照本法执行。

教师拥有事业单位编制,但也可看做与学校签订了事实上的长期合同,他们仍然适用《劳动法》的保护。

榆阳区教育局办公室在答复中提到,学生在校学习期间,教师虽然在学校,但每天有效工作时间不超过8小时,其余时间由教师自行安排,可以休息、参加文体娱乐活动。

【参考分析】

俗话说:新官上任三把火。新来的校长想在岗位上干番事业、出些成绩,这是可喜可赞的。但是,在任何管理工作上,如果方法不对,不仅是努力白费,甚至还有可能适得其反。

刘官寨中学去年成绩全区倒数第一,为了提高教学质量,校长加强教师队伍管理本是无可厚非的。可如果学校不从问题深层次上找原因,而是,不明就里在拖延教师下班时间。笔者认为,这不仅违反了《劳动法》,同时与我们大力倡导的人性化管理也是格格不入。

学校成绩全区倒数第一,固然与老师在教育教学的方式方法上有着必然联系。常言道:只有教不好的老师,没有不会学的孩子。对待孩子的学习,笔者认为,老师在教育教学上,其管理能力和知识水平是一方面;另一方面,就是老师对学生有没有耐心和细心的教育引导等等。最后就是,每个学生有没有自主学习兴趣和良好的学习氛围,所有这些细枝末节的原因,都要靠老师去梳理、去管理。

不可否认,校长抓教师,整饬教师队伍没有问题。但关键是要抓在点子上。你一味地拖延教师下班时间,教师就能勤心钻研教育教学工作吗?绝对不是。即便不准按时下班,他们也会沉迷在打牌喝酒等虚度时光中。所以说,延长教师下班时间,学校成绩不仅搞不上去,而且还容易让人产生抵触情绪。

更关键的一点是,规定不仅适用教师,,校长也应当率先垂范,严于律己,自觉遵守。可实际情况却是,校长在食堂和校外人饮酒。上行下效,教师们也结伴喝酒打牌,这样的加班到底有何意义?这种做法严重扭曲了教育的本意,是毒害无穷的形式主义,让人不得不怀疑该制度是校长向上级打造的的“面子工程”。

【提出对策】

治理整顿校园正常秩序,创建良好学习氛围,不能以牺牲教师合法权益为代价,切忌为官用权的做法。让教师每天在校15个小时的做法,有违情、理、法。制定这样的规则进行过民意调查吗?又是谁赋予校长的权利?工作时间之外,属于个人自由支配空间。

近年来,教师因为过度加班而过劳死的新闻时常被媒体报道出来。有资料显示,巨大的工作压力导致我国每年“过劳死”的人数达60万人,已超越日本成为“过劳死”第一大国。只要是劳动者,不管他是什么身份,他的权利都要得到保护。保护劳动者权利的法律制度必须真正硬起来,任何违反法律的行为都要受到制裁。

校长想要提高教学水平的想法是很好的,但这要从教学质量、教学成绩上来进行提高,而不是一味的要求教师在工作时间上的延长。这样不仅违反了《劳动法》,更是缘木求鱼的做法。提高教学指导的根本不在于教学时间,尤其是喝酒打牌的“教学时间”。

本次事件之中的问题关键点有二:一是校长以权强令教师延长加班时间,不仅违规更违法;二是校长下令之后不仅没有以身作则,反而带头和校外人在他规定的“上班时间”饮酒,导致教师们上行下效,搅乱了教学风气。

可以说,本次事件的根本原因虽然是校长私自延长教师工作时间导致的,但凸现出来的却是校长“权大于法”、为官意识的现状。

一切风波皆因人,看破风波原是官。只有彻底的改革这些“官僚意识”,才能改变官员掌权之后的“任权意识”,想要“一朝权在手,便把令来行”的思想。

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