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2016甘肃事业单位考试：综合应用能力备考指导 ——关联词中找要点

2016-10-27 08:58:29 甘肃事业单位考试网> gs.huatu.com/sydw/ 关注公众号领资料 QQ备考群 APP看视频刷题文章来源：甘肃华图教育

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公职类考试，不管是《申论》还是《综合应用能力》，首先考察的就是考试的阅读理解能力，开篇都是先给出一大段文字材料让考试阅读，然后依据所给材料进行答题。那么，洋洋洒洒数千字的材料，考生如何才能在有限的考试时间内快速找到要点呢?

今天华图教育就给大家介绍一个重要的材料阅读技巧——关联词中找要点。常见的关联词有转折关联词、因果关联词、递进关联词、并列关联词等，下面我们一一来看一下：

1.转折关联词。真题：小张认为，应该让孩子有一个轻松、愉快的童年，不用让孩子上补习班。但是通过与孩子班上的家长们交流，他发现不少家长都准备给孩子报补习班。于是他开始犹豫：该不该让自己的孩子也去上补习班呢?他决定自己做—个调查。解析：材料中“但是”是一个转折关联词，在这里表示一种强转折，引出了下文他的发现：很多家长都准备给孩子报补习班，进而引出下文他的一项决定，也即文章的一个重要信息点：做一个调查。

2.因果关联词。真题：老师们的渊博知识和精湛的教学艺术都是我们的楷模，我觉得来这里学习是不虚此行，但是呢，我又怀疑，这里学到的新方法可能对我们大多人来说，没有什么用处。因为我们那里的学生素质不高，不像城里的学生，普通课外阅读比较多，接触的新思想、新事物也多，不要说乡下学生，就是我们也往往不及。解析：这段材料出现了两个关联词，“但是”是转折关联词，强调材料的一个重要信息点：“学到的新方法没有什么用处”。“因为”是因果关联词，用于说明原因，说明为什么会出现前文所说的“学到的新方法没有什么用处”。在“因为”这个关联词后面就提出了一个重要信息：“那里的学生素质不高，课外阅读比较少，接触的新思想、新事物也少。”

3.递进关联词。真题：专家认为，不断丰富的免费“文化大餐”，不但能满足人们日益“挑剔”的精神需求，而且还在潜移默化地进行着公共精神和文化的塑造，产生重要的价值导向作用。解析：“不但……而且……”是递进关联词，揭示了“文化大餐”的两重意义和价值：满足人们日益挑剔的精神需求和公共精神文化的导向塑造。这两重意义就是整片材料的主题。

4.并列关联词。真题：首先，从他们日常生活的使用情况来看，信息技术确实给他们的生活、交往，特别是给他们就业求职带来了很多的便利，作用非常大。第二个方面，从表达的角度来看，农民工有了表达的渠道，把这种方式视作一种主体性的表达。第三个方面他们通过信息技术更容易获取外界的声援和帮助。有的农民工说，如果没有自媒体技术，他们自身的权益就不可能得到外界的关注。解析：“首先......第二方面......第三方面......”这是并列关联词，表示多个事物同时存在或多个行为同时进行。材料中“首先......第二方面......第三方面......”关联词揭示了信息技术给农民工带来的三大改变，这“三大改变”是同时存在的，三个都是材料的要点，答题中要回答全面，缺一不可。

总之，关联词具有很强的信息提示作用，在《申论》和《综合应用能力》考试材料阅读中，关联词前后一般会出现或蕴藏重要信息，需要我们在阅读时重点把握。