2016-07-06 15:47:45 甘肃公考考试网 //gs.huatu.com/gwy/
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文章来源：华图教育
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一、文字类的材料分析
文字类材料是很多考生不愿意面对的题型，字数多阅读量大，尤其是国考中;其次，数据非常多，而且大部分都是无用数据，让人看得眼花缭乱。这一类材料如何速览呢下面建议考生熟练掌握“结构阅读法”，主要有两个策略：一是关键名词定位法，二是段落大意概括。一般而言，文字资料分为两种结构：多段式、一段式。
(1)多段式结构。通过每段的第一句话判断这篇资料的主题，并大概知道全篇资料讲述的是什么方面的问题，是产量、人口、经济发展、教育进步还是其他方面的问题，做到心里有数。如果每一段讨论的主题不一样，可用笔将主题词画出来
(2)一段式结构。通过目测将文章按长度大概分为三部分或四部分，不需要精确。只看每部分的第一句话，而这句话是半句话，目的同(1)，只需要大概了解>>>点击查看配套练习。
考生在阅读过程中需要注意的是：略读，能看多快看多快，心里有数即可。“有数”的内容包括：资料结构、年份(全篇资料的数据以哪一年的为主)、资料的主题等关键信息。
二、表格资料分析
对于表格类的资料分析我们应该注意以下方面：标题，标题里往往有时间、单位的陷阱;第一行、第一列，这样就知道表格会有哪类信息;合计、累积这样的字眼要看，因为有可能涉及求平均量或者跟比重有关的题目;备注内容，表格材料中有文字的一定要看。注意在分析表格材料时第一列尤其要注意，其中所表达的信息是并列关系还是包含关系要分清楚。
三、图形类资料分析
对于图形类资料我们要注意以下几方面：标题，标题里往往有时间、单位的陷阱;横纵标注，和表格材料的第一行、第一列的作用是一样的;图例看清楚。
图形题和表格题直观性比较强，看完题目后可以直接在资料中寻找相关数据进行计算作答，甚至题目已做完，有可能资料还没看全。文字资料则不可以，文字资料考虑到行文的完整性，有可能会前后呼应。故未看完全篇资料，阅读可能不完整，必须仔细阅读。
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