2016-03-23 15:14:05 三支一扶考试网> //gs.huatu.com/szyf/
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文章来源：甘肃华图教育
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2016年甘肃省三支一扶考试备考正在进行中，甘肃华图教育为广大考生整理了：2016年甘肃省一万名考试|事业单位考试：公共基础答案（6），希望对广大考生有所帮助。
60.【答案】A。解析：题干中认为古今天下都是同一天下，即否认了变化和发展，是形而上学静止的观点。
61.【答案】D。解析：对立统一规律揭示了事物发展的塬泉和动力，阐明了事物发展过程的实在内容，其他规律范畴都是对对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是唯物辩证法最根本的规律，是唯物辩证法的实质和核心。敌A项正确。，否定之否定规律侧重揭示的是事物变化的方向和道路，故B项正确。事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。故C项正确。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属P或两’种基本性质，故D项错误。本题答案为D。
62.【答案】C。解析：《中国共产党章程》在总纲部分规定：“马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。”故本题选择c项。
63.A。解析：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。”意思为：礼的应用，要以能够斟酌损益，从容中和为最可贵。这里的“和”即中和、和谐、协调。“喜怒哀乐.之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。”意思是：人的喜怒衰乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，既无过分也无不足，叫做和。这里的“和”即度、中和。结合哲学意义，这里的和指的是度，故本题选A。
64.【答案】D。解析：人与自然的关系，是相互联系、相互依存、相互制约的辩证关系，在马克思看来，人与自然是不可分离的，没有孤立的与自然界脱离的人。同样，“被抽象地孤立地理解的 ，被固定为人分离的自然界，对人来说也是无”。实践活动使统一的自然界分化为“人化自然”和“天化自然”，并且推动“天然自然”，不断向“人化自然”转化。自然的发展过程实质是“自然界对人说来的生成过程”。B项明显错误，A、C项没有涉及，D项符合文意。
65.【答案】A。解析：克隆技术证明世界的客观物质性，也说明人的意识不仅能正确反映客观事物，而且能反作用于客观事物，可以改造世界。B项创造世界错误；A项克隆技术为世界统一于物质这个观点提供了自然科学依据，正确；C、D说法错误，排除。
66.【答案】B。解析：世界是统一的，即世界的本源是一个；世界统一于他的物质性，即世界统一的基础是物质。因此，本题选择B选项。
67.【答案】C。解析：客观唯心主义把客观精神，如上帝、理念、绝对精神等看做世界的本源，认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现形式。C选项认为现实存在是对意识的模仿，属于客观唯心主义。
68.【答案】C。解析：地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要条件，地理环境的优劣通过对生产的影响，加速或减缓社会的发展。生产力是社会发展的决定力量，因此，本题选择C选项。
69.【答案】A。解析：社会发展规律形成于人的实践活动之中，人是社会历史的主体。正是在此意义上，马克思认为“人们自己创造自己的历史”。生产力是历史发展的决定因素。因此本题选择A选项。
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