2012年上半年小学教师资格证考试题及解析(1)

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　　如何在小学教师资格证考试中高效复习?如何把握考试脉搏?甘肃华图教育为你整理了2011至2015年的历年考题，助力广大考生高效复习。一起去看看：2012年上半年小学教师资格证考试题及解析(1)。

　　一、单项选择题

　　1.课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。

　　A.直观导入 B.练习导入 C.事例导入 D.悬念导入

　　2.在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为( )。

　　A.内在强化 B.负强化 C.替代强化 D.无意强化

　　3.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于( )。

　　A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质

　　4.第一本独立形态时期的教育学著作是( )。

　　A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》5.“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼“。这句话的作者是( )，是环境决定论的代表人物。

　　A.华生 B.洛克 C.柯尔伯格 D.皮亚杰

　　6. 遗传素质是人身心发展的( )

　　A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.内部动力

　　7.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

　　A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

　　8.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )

　　A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

　　B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

　　C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

　　D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

　　9.下面情况发生了学习的是：( )

　　A.小李从亮出走进暗室，视力显著提高 B.小明喝酒后脾气变得暴

　　C.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠 D.大猩猩模仿游人吃饼干

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